高校圖書(shū)館“十三五”規(guī)劃：理論與方法
定 價(jià)：56 元
- 作者：詹長(zhǎng)智 主編
- 出版時(shí)間：2015/10/1
- ISBN：9787502792756
- 出 版 社：海洋出版社
- 中圖法分類(lèi)：G258.6-53
- 頁(yè)碼：261
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
本書(shū)收集了20多篇高校圖書(shū)館館長(zhǎng)在圖書(shū)館戰(zhàn)略方面的論文，為圖書(shū)館界提供參考，尤其是在高校圖書(shū)館轉(zhuǎn)型方面，深入討論了圖書(shū)館面臨的問(wèn)題：圖書(shū)館為讀者提供電子書(shū)和其他電子資源服務(wù)，而這些讀者的信息恰恰是圖書(shū)館所擁有的。圖書(shū)館在保護(hù)用戶(hù)個(gè)人信息方面擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任？如果圖書(shū)館是作者和數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)銷(xiāo)商獲取讀者信息的唯一渠道，那么，圖書(shū)館會(huì)不會(huì)成為在新信息環(huán)境下商業(yè)模式的參與者。圖書(shū)館如何在新的信息環(huán)境下演變以保持其不被邊緣化，也許是當(dāng)今圖書(shū)館界面臨的最緊迫問(wèn)題，國(guó)內(nèi)也有很多人在討論。數(shù)字化的發(fā)展，從出版到使用帶來(lái)很多變化，信息、知識(shí)、文獻(xiàn)等等。更多東西，似乎不在圖書(shū)館就能被找到，圖書(shū)館實(shí)際上面臨邊緣化的危險(xiǎn)。
作為圖書(shū)館，我們必須關(guān)注學(xué)校的改革和發(fā)展以及相應(yīng)對(duì)圖書(shū)館提出的新要求，及時(shí)地改變我們自身，從而為學(xué)校的改革和發(fā)展、為高水平人才培養(yǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《高校圖書(shū)館十三五規(guī)劃:理論與方法》由海洋出版社出版。
在高校圖書(shū)館“十三五”規(guī)劃研討會(huì)開(kāi)幕式上的講話
在高校圖書(shū)館“十三五”規(guī)劃研討會(huì)開(kāi)幕式上的致辭
未來(lái)五年我國(guó)高等學(xué)校圖書(shū)館面臨的形勢(shì)與主要任務(wù)
高校圖書(shū)館發(fā)展與CALIS發(fā)展規(guī)劃
大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展趨勢(shì)與戰(zhàn)略規(guī)劃制訂
未來(lái)五年高校圖書(shū)館資源建設(shè)的若干思考
對(duì)圖書(shū)館發(fā)展階段及其規(guī)律的再認(rèn)識(shí)
國(guó)際視野下的高校圖書(shū)館績(jī)效評(píng)估
高校圖書(shū)館戰(zhàn)略分析方法研究
規(guī)劃與評(píng)估配合：海南的經(jīng)驗(yàn)
河南高校圖書(shū)館建設(shè)現(xiàn)狀與發(fā)展思路
拓展高校圖書(shū)館的知識(shí)服務(wù)領(lǐng)域——江蘇大學(xué)圖書(shū)館的探索實(shí)踐
關(guān)于高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館綜合績(jī)效評(píng)估與規(guī)劃延伸的若干思考
正在來(lái)臨的大館配時(shí)代
漫談技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)下的圖書(shū)館發(fā)展走向
服務(wù)外包：圖書(shū)館發(fā)展史上的重要變革
附錄：
1海南省高等學(xué)校圖書(shū)館“十一五”發(fā)展規(guī)劃
2海南省高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館“十一五”建設(shè)規(guī)劃
3海南省高等學(xué)校圖書(shū)館“十二五”發(fā)展規(guī)劃
4海南大學(xué)圖書(shū)館五年發(fā)展規(guī)劃
5蕪湖市鏡湖區(qū)圖書(shū)館全流程服務(wù)外包的創(chuàng)新實(shí)踐
戰(zhàn)略管理理論對(duì)利益相關(guān)者的研究由來(lái)已久，這一概念最早出現(xiàn)于斯坦福研究中心1963年的內(nèi)部備忘錄中的一篇管理論文，是指可以影響組織戰(zhàn)略成果或受其影響的個(gè)人或群體。他們依靠組織來(lái)實(shí)現(xiàn)其自身的目標(biāo)，相應(yīng)地，組織的發(fā)展也依賴(lài)于這些個(gè)人或集體，戰(zhàn)略定位、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和業(yè)務(wù)開(kāi)展均受其影響。Hussey和Langham（1978）提出利益相關(guān)者環(huán)境中的機(jī)構(gòu)模型，被用于分析管理在公司規(guī)劃方法中發(fā)揮的有效作用。Derkin和Crum（1979）在對(duì)項(xiàng)目設(shè)置戰(zhàn)略的分析中運(yùn)用了利益相關(guān)者思想，很多基于利益相關(guān)者理論的技術(shù)評(píng)估方法、戰(zhàn)略分析技術(shù)紛紛涌現(xiàn)。在利益相關(guān)者分析當(dāng)中，有必要將各類(lèi)利益相關(guān)群體的價(jià)值觀念和他們各自的資源、地位、關(guān)系和行為考慮在內(nèi)，因?yàn)楦咝D書(shū)館戰(zhàn)略性方向的調(diào)整或改變有可能影響到這些方面。顯然，任何高校圖書(shū)館的戰(zhàn)略都無(wú)法同時(shí)滿(mǎn)足所有利益群體的要求，發(fā)展愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)的制定至少應(yīng)該得到大多數(shù)利益相關(guān)者的支持和認(rèn)可。
根據(jù)合作潛力和競(jìng)爭(zhēng)威脅的大小程度，利益相關(guān)者被分成四種不同類(lèi)型的團(tuán)體：“搖擺性”，“防御性”，“攻擊性”，“牽制性”等。高校圖書(shū)館因其明顯異于企業(yè)的公益性特征，利益相關(guān)群體更多地體現(xiàn)出行政隸屬和協(xié)同合作的關(guān)系。
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