四川信息職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)教學團隊編*的《數(shù)控設備應用與維護專業(yè)標準》系統(tǒng)分析了職業(yè)崗位所需的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)建了“三標耦合、三級遞進”的人才培養(yǎng)模式，規(guī)定了數(shù)控設備應用與維護專業(yè)招生對象、培養(yǎng)目標與規(guī)格、職業(yè)面向、課程設置、課程標準、師資與教學設備等具體內(nèi)容。目的在于為本專業(yè)各項教學活動提供依據(jù)和檢驗標準，也可以作為其他學制教育和短期技術(shù)培訓的參考。
第一部分 主體部分
一、招生對象及學制
二、職業(yè)面向與崗位分析
三、培養(yǎng)目標及規(guī)格
四、課程體系
五、教學進程安排
第二部分 專業(yè)課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“電工電子技術(shù)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機械制圖”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機械基礎”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“計算機數(shù)控系統(tǒng)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“鉗工實訓”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“計算機繪圖”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“電子工藝”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“PLC應用技術(shù)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機械CAD(UG)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控加工實訓”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機床電氣控制技術(shù)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控機床PMC技術(shù)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機床機械部件裝配與調(diào)整”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控機床裝配與測繪實訓”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控系統(tǒng)調(diào)試與維護”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控機床裝調(diào)與維護生產(chǎn)實訓”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“液壓與氣動技術(shù)”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“氣動控制實訓”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“故障診斷與設備改造”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控機床故障診斷與維護”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“專業(yè)英語”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“科技英語”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機電設備管理”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“機電產(chǎn)品營銷”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“數(shù)控故障診斷與維護實訓”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“專業(yè)綜合設計”課程標準
四川信息職業(yè)技術(shù)學院“頂崗實習”課程標準
第三部分 支撐部分
一、人才培養(yǎng)實施條件
二、專業(yè)人才培養(yǎng)實施的保障
第四部分 有關說明
一、人才培養(yǎng)實施規(guī)范
二、專業(yè)人才培養(yǎng)實施的流程
三、方案特色
附件一 專業(yè)人才需求與人才培養(yǎng)調(diào)研報告
附件二 專業(yè)標準審議
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