搞定技術問題并不簡單，但與人打交道也并非易事。作為一個技術專家，你是否在走上管理崗位時遇到了各種不適“癥狀”？本書將幫助你成為一個成功的解決問題的領導者。書中溫伯格從一個反思者的角度闡述了要成為一個成功的解決問題的領導者必備的 3 個技能——MOI，即激勵（Motivation）、組織（ Organization）和創(chuàng)新（ Innovation）。同時還提供了一些方法以供讀者對上述 3 個技能進行自我分析和自我完善，幫助你走上成功的解決問題的領導者之路。不同于其他講述管理的圖書，溫伯格并沒有大量闡釋原理、定義，而是通過現(xiàn)實當中的故事啟發(fā)讀者自己找到答案。
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第1部分 定義
1 領導力究竟是什么？
領導難當
直面領導力
領導力：傳統(tǒng)但有缺陷的解釋
截然不同的模型
對領導力的全面定義
思考題
2 領導方式模型
激勵
頭腦
組織
領導力的MOI模型
技術領導的工作
總有更好的辦法
思考題
3 解決問題的方式
理解問題
管理思維
保證質量
思考題
4 領導的成長
熟能生巧
重大進步
跌入低谷
真實世界中的成長
成長的感覺
元周期
思考題
5 我做不到，因為……
我不是主管
我不是當領導的那類人
我的技術會退步
成長的壓力很大
我不用那么強大
思考題
第2部分 創(chuàng)新
6 創(chuàng)新的三大障礙
你清楚自己吃的甜點嗎？
第一大障礙：看不到自己
第二大障礙：沒問題綜合癥
第三大障礙：唯一辦法信念
摘要
思考題
7 加深自我了解的工具
測試你的積極性
你的第一反應
你的個人日記
思考題
8 提升創(chuàng)新能力
解決問題的領導的中心教條
創(chuàng)造性錯誤
偷來的想法
遭誤解的偷來的想法
綜合
為什么想法看起來不道德
思考題
9 眼光
事業(yè)線
事情本身不重要
成功孕育失�。�
眼光的核心作用
為什么眼光成就創(chuàng)新者
你的眼光
思考題
第3部分 激勵
10 激勵他人的第一大障礙
自我測驗
一個交互模型
交流的表層
交流的里層
Satir 的交流模型
為什么交流會走樣
開啟清晰交流之門
思考題
11 激勵他人的第二大障礙
麻煩的任務
溫伯格的目標
計劃與未來
第二大障礙
領導也是人
思考題
12 幫助其他人會發(fā)生的問題
幫助是本能嗎？
努力提供幫助：訓練
關于幫助的一些教訓
幫助與自尊
思考題
13 學會激勵他人
保持真誠（論你是否刻意）
生存規(guī)則
元規(guī)則
化規(guī)則為指導
真誠地關心他人
你應該在什么時候，以什么理由閱讀卡耐基
思考題
14 力量從何處來
作為關系的力量
來自技術的力量
專業(yè)技能就是力量
維持力量
思考題
15 力量、缺陷與一致
機械性問題
行為的成熟模式
對待你自己的機械問題
心口一致的代價
思考題
第4部分 組織
16 培養(yǎng)組織力
力量轉換
運用力量
思考題
17 解決問題團隊的有效組織形式
組織形式列表
混合的組織形式
功能決定形式
附錄
思考題
18 有效組織的障礙
第一重障礙：抓大目標
第二重障礙：把人當機器來擺布
第三重障礙：親自動手
第四大障礙：獎勵低效的組織
全面的組織
思考題
19 學習成為組織者
實踐
觀察與試驗
尋找差異：他們在盡力做到最好
找出接錯的電線
為差異正名
把自己當作團隊的模型
成功后仍要改變
思考題
第5部分 轉變
20 領導要面對的考核
教授的開學第一天
改進的策略
教學能力和領導能力可以學得到嗎？
第一天的分數(shù)
可能的解決方案
思考題
21 通過自己的領導力考驗
對高層管理者的考驗
如何應付攪局者
正確的方式
運用與濫用考驗
思考題
22 個人轉變計劃
試驗
對改變的心理反應
個人成就計劃
有用嗎？
計劃的構成
思考題
23 時間從哪里來
專注于目標
一心二用
最便宜的學費
思考題
24 支持從哪里來
支持系統(tǒng)
技術資源支持
來自批評的支持
對成長的支持
對康復的支持
情緒支持
精神支持
維持領導力的支持
思考題
結語
參考書目
書單推薦
