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　　《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用輔導(dǎo)與實驗》一書是《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用》的配套教材。第1版是作為教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材，在總結(jié)實踐教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，有選擇地及時吸收了清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系的科研成果，2005年修訂出版了第2版。2009年第3版的編寫計劃獲得了北京市高等教育精品教材立項�！抖嗝襟w技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用》的網(wǎng)絡(luò)課程獲得了2010年度國家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程獎。
　　《多媒體技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用輔導(dǎo)與實驗》第3版的編寫結(jié)合了2010年度國家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程教學(xué)的需要，從理論上重視培養(yǎng)基礎(chǔ)知識，提高分析問題的能力；在實踐與實用性方面，加強實驗和實用性的教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
　　在編寫過程中，我們體會到：
　　1. 多年教學(xué)實踐的積累，教學(xué)資源的豐富有利于教材內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性
　　1992年我們在清華大學(xué)首次為研究生開設(shè)“多媒體計算機技術(shù)”課程，并于1997年為清華大學(xué)計算機系的本科生開設(shè)，1999年為中央電大開放教育（覆蓋全國）本科層次開設(shè)。經(jīng)過16年的發(fā)展，形成了一個較大規(guī)模、多層次的教學(xué)體系。經(jīng)過多年教學(xué)積累，我們建設(shè)了豐富的教學(xué)資源，教師講義不斷改進，錄制了本課程的電視片，制作了網(wǎng)上的流媒體，建立了題庫，同時建設(shè)了國家網(wǎng)絡(luò)教育精品課程。上述資源為編寫教材打下了良好的基礎(chǔ)。
　　2. 適當(dāng)?shù)剡x用較新的科研成果，有助于保持教材的科學(xué)性和新穎性
　　清華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)系及深圳研究生院信息學(xué)部多媒體技術(shù)科研小組緊跟國際多媒體技術(shù)的最新發(fā)展，先后承擔(dān)了973、863、國家自然基金等多個科研課題，取得了多項科研成果，如為國家制定了靜態(tài)圖像壓縮編碼GB/T 17235-1.2 (JPEG）國家標準，運動視頻壓縮編碼的國家標準GB/T 17191-1,2,3,4 (MPEG-1) ；在MPEG國際會議上，提出了“全局運動估計魯棒性和快速性算法”的建議，該建議于2000年10月正式通過成為MPEG-4第七部分國際標準，是中國人代表中國在MPEG國際標準化組織提出建議首次成為MPEG國際標準的組成部分。我們及時選取了適合本科教學(xué)的科研成果，使教材的內(nèi)容具有較強的科學(xué)性、實用性和先進性。
　　本教材內(nèi)容分為3部分，第1部分是各章輔導(dǎo)材料，第1章輔導(dǎo)的內(nèi)容是多媒體計算機的定義、關(guān)鍵技術(shù)、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；第2章和第3章輔導(dǎo)的內(nèi)容是音頻視頻信息的獲取和處理技術(shù)；第4章輔導(dǎo)的內(nèi)容是多媒體數(shù)據(jù)壓縮編碼技術(shù)及現(xiàn)行編碼的國際標準；第5章輔導(dǎo)的內(nèi)容是多媒體計算機硬件和軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；第6章輔導(dǎo)的內(nèi)容是超文本和超媒體問題；第7章輔導(dǎo)的內(nèi)容是多媒體計算機應(yīng)用技術(shù)。每章內(nèi)容由本章要點、重點與難點內(nèi)容分析、本章小結(jié)、例題詳析和習(xí)題組成。在重點與難點內(nèi)容分析部分，對各章的重點和較難理解的內(nèi)容進行了較深入的分析和討論�！袄�題詳析”部分選擇了具有代表性的例題進行分析討論，“習(xí)題”部分編制了大量各種類型的習(xí)題。第2部分是實驗內(nèi)容，共給出了7個實驗，列出了每個實驗的名稱、實驗?zāi)康呐c實驗要求、實驗預(yù)備知識、實驗的內(nèi)容和步驟、實驗過程和結(jié)果以及思考題。第3部分是模擬試題，給出了兩套期末考試的試題與答案。
　　本教材由清華大學(xué)鐘玉琢主編，北京廣播電視大學(xué)呂小星、清華大學(xué)田淑珍、北京聯(lián)合大學(xué)沈洪和廣西師范學(xué)院冼傳銓編著。本書在編寫過程中，得到了北京聯(lián)合大學(xué)劉振恒、張睿哲老師的熱心幫助，他們參與了本書所有實驗的案例設(shè)計、實例制作、編排和測試等相關(guān)工作，在此表示衷心的感謝。
　　在編寫過程中，我們參考了不少國內(nèi)同行編寫的多媒體計算機教材，還有清華大學(xué)計算機系的論文及科研成果報告。但是多媒體計算機技術(shù)正處在蓬勃發(fā)展階段，新的文獻資料搜集還不完整。限于作者學(xué)識水平，書中不足和錯誤之處，懇請讀者給予批評指正。
本書編寫過程中得到作者所在單位及其研究組其他成員的大力支持，在此表示衷心的感謝。

鐘玉琢
2011年10月