定 價:20.5 元
叢書名:中等職業(yè)學校電子類專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者:戴天柱 林安全
- 出版時間:2011/7/1
- ISBN:9787562149187
- 出 版 社:西南大學出版社
- 中圖法分類:TM3
- 頁碼:162
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
在國家新一輪課程改革的大框架下,按照中等職業(yè)學校電類專業(yè)學生的能力結構和特點編寫的。全書理論闡述淺顯易懂,配以大量實物圖片,主要內容共分認識電動機、三相異步電動機常見故障檢修、常用低壓控制元器件認識與拆裝、電動機基本電氣控制電路的認識和安裝、常見機床控制電路原理與維修共5個項目。各項目以任務模式呈現(xiàn)。本教材以提高學生動手能力為目的,以中級維修電工等級考試為線索,實用性強。
隨著國家的高度重視,中等職業(yè)教育進入了發(fā)展的快車道,從規(guī)模上講,已占高中階段教育的50%,普、職基本相當。中等職業(yè)教育的發(fā)展已經(jīng)從增加規(guī)模進入到提高教育質量,走內涵發(fā)展道路的階段。
內涵發(fā)展要求中等職業(yè)教育培養(yǎng)的人才要適應崗位的新要求,要進一步增強主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》中對職業(yè)教育提出了明確要求,要“大力發(fā)展職業(yè)教育”、“把提高質量作為重點,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,推進教育教學改革。”2010年3月頒布的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄(2010年修訂)》強調中等職業(yè)教育要服務于國家經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步,服務于行業(yè)、企業(yè)對人才的需求和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),服務于職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習;強調五個對接,即專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接,專業(yè)課程內容與職業(yè)標準對接,教學過程與生產(chǎn)過程對接,學歷證書與職業(yè)資格證書對接,職業(yè)教育與終身學習對接,努力構建與產(chǎn)業(yè)結構、職業(yè)崗位對接的專業(yè)體系。教職成[2008]8號《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》中強調改革教學內容、教學方法,增強學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,深化課程改革,努力形成以就業(yè)為導向的課程體系;推動中等職業(yè)學校教學從學科本位向能力本位轉變,以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為導向,調整課程結構,合理確定各類課程的學時比例,規(guī)范教學;積極推進多種模式的課程改革,促進課程內容綜合化、模塊化,提高現(xiàn)代信息技術在教育教學中的應用水平。
項目一 認識電動機
項目二 三相異步電動機常見故障檢修
項目三 常用低壓控制元器件認識與拆裝
項目四 電動機基本電氣控制電路的認識和安裝
項目五 常見機床控制電路原理與維修
附錄
主要參考文獻
(1)電動機絕緣電阻的測定,對新安裝或停運三個月以上的異步電動機,投運前都要用兆歐表測定絕緣電阻,測定內容應包括三相相間絕緣電阻和三相繞組對地絕緣電阻。冷態(tài)時,測得絕緣電阻大于1M為合適,最低限度不能低于0.5M,若相間或對地間絕緣電阻不合格,則應烘潮后重新測定,達到合格標準才能投入運行。
(2)檢查電源是否符合要求,異步電動機是對電源電壓波動較敏感的設備,無論電源電壓過高或過低,都會給電動機的運行帶來影響。電壓過高,會使電動機迅速發(fā)熱,甚至燒毀;電壓過低,使電動機輸出力矩減小,轉速下降,甚至停轉。當電源電壓的波動超過+10%及-5%時,應改善電源條件后再投入運行。
(3)檢查電動機的啟動、保護設備是否符合要求,檢查內容有:啟動設備的接線是否正確(直接啟動的中小型異步電動機除外),電動機所配熔絲的型號是否合適,電動機外殼接地是否良好。
(4)檢查電動機安裝是否符合規(guī)定,檢查內容有:電動機裝配是否靈活、螺栓是否擰緊、軸承是否缺油、聯(lián)軸器中心是否校正、安裝是否正確、機組轉動是否靈活、轉動時有無卡住或異響。以上檢查無誤后,方可合閘啟動。