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《新世紀普通高等教育規(guī)劃教材:新編心理學》力求做到科學性、新穎性、應用性和可讀性相統(tǒng)一。以普通心理學為基礎(chǔ)，融合教育心理學、社會心理學、德育心理學及心理健康與心理咨詢知識為一體。通過經(jīng)典的實驗或典型的實例導入基本概念與原理，增強了直觀性；大量的閱讀資料突破了傳統(tǒng)局限，增加了拓展性；注重心理規(guī)律在教學中的運用，提高了實踐性；強調(diào)心理教育的技能，突出了操作性。對高師學生未來從事教育教學工作及教師職業(yè)活動具有現(xiàn)實的指導意義。