《聲音設(shè)計(jì)：電影中語(yǔ)言、音樂(lè)和音響的表現(xiàn)力》把聲源發(fā)聲、心理聲學(xué)、音樂(lè)、語(yǔ)言、畫面和敘事的理論和背景都結(jié)合在一起。內(nèi)容的來(lái)源是比較廣泛的，有時(shí)可能技術(shù)性比較強(qiáng)甚至比較深?yuàn)W，但《聲音設(shè)計(jì)：電影中語(yǔ)言、音樂(lè)和音響的表現(xiàn)力》的目標(biāo)是盡量通俗易懂、實(shí)踐性盡量強(qiáng)。如果你想研究得更深入，在《聲音設(shè)計(jì)：電影中語(yǔ)言、音樂(lè)和音響的表現(xiàn)力》附錄里列出了很多的參考書，對(duì)這些書的探索將會(huì)是令你難忘的旅程。
如果可以的話，觀摩一下書中列出的片例，因?yàn)檫@些片例里面的聲音閃光點(diǎn)，遠(yuǎn)比書中聽(tīng)講到的多。即便你以前已經(jīng)看過(guò)了，很可能你沒(méi)有把所有的注意力集中到聲音元素上。每個(gè)聲音設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造性都可以激發(fā)你自身的靈感，因此，不要因?yàn)槌两谀阃械撵`感而害羞。
《星球大戰(zhàn)》決斗場(chǎng)景中激光劍的碰撞聲，《大白鯊》中暗示隱藏危險(xiǎn)的低音，在廣受歡迎的《E T.外星人》中外太空的然而隱約熟悉的“致電回家”求救聲。 這些是聲音以不同方式貢獻(xiàn)于影片完整的戲劇沖擊力的例子。為了創(chuàng)造與眾不同的氛圍，聲音設(shè)計(jì)跟美術(shù)設(shè)計(jì)和攝影一樣重要，聲音設(shè)計(jì)是表現(xiàn)你的人物個(gè)性的有效方法。 這樣一本書在業(yè)內(nèi)是亟需的，顯然這是作者的嘔心瀝曲之作。
加里·里德斯瓊 奧斯卡最佳聲單設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獲得者
作品：《終結(jié)者2》，《泰坦尼克號(hào)》，《朱羅幻公司》，《拯救大兵雷思》
實(shí)踐將會(huì)證明這本書不僅僅是對(duì)聲音設(shè)計(jì)師，而對(duì)所有電影從業(yè)人員，實(shí)際上對(duì)所有關(guān)注好電影的人都非常有用。
理查德·沃爾特 美國(guó)加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校劇作系主任
《完整的電影：新好萊塢的劇作成功策略》和《劇作：影視劇本寫作的藝術(shù)、技巧和市場(chǎng)》的作者
該書是任何聲音專業(yè)人員不可或缺的指南書。大衛(wèi)的研究深刻而又全面，對(duì)電影制作當(dāng)中這一不為人知的領(lǐng)域做了詳盡的分析和通俗易懂的注釋。
喬治·沃特 聲音剪輯指導(dǎo)
作品：《珍蛛港》，《獵殺紅十月號(hào)》，《勇闖奪命島》，《白頭神探Ⅱ》
大衛(wèi)·索納斯蔡恩，生活在巴西和美國(guó)的獲獎(jiǎng)聲音設(shè)計(jì)師，曾導(dǎo)演故事片、演奏古典音樂(lè)和爵士黑管，教授聲音設(shè)計(jì)和聲音治療方面的課程。
引言
如何使用這本書
符號(hào)系統(tǒng)
聲能的轉(zhuǎn)換
第一章 聲音設(shè)計(jì)的工藝流程
第一遍劇本讀解
聽(tīng)什么
物體的聲音、動(dòng)作的聲音、環(huán)境的聲音、情緒的聲音，還有過(guò)場(chǎng)聲
明確的聲音（explicit sound，客觀聲音）
環(huán)境
情緒的提示
自然過(guò)渡和戲劇性過(guò)渡
給聲音分組
畫視覺(jué)圖
與導(dǎo)演的溝通
聲音圖——第一稿
拍攝前以及拍攝中的協(xié)商
陪同剪輯畫面
分析畫面定剪（final picture edit）
聲音圖第二稿
明確聲源以及修改意見(jiàn)
確定效果聲及環(huán)境聲的聲源
與音樂(lè)相互配合
做實(shí)驗(yàn)并開(kāi)放思想
發(fā)行角度的考量
聲音圖一第三稿
預(yù)混
終混和發(fā)行母帶
第二章 創(chuàng)造力的延伸
進(jìn)入夢(mèng)境
想像力的工具
創(chuàng)造原始聲音
卡通片（cartoon）和擬音
具體音樂(lè)（Musique concrete）
錄音技巧（Recording technique）
聲音修改（Sound shaping）
情緒沖擊
第三章 從振動(dòng)到感覺(jué)
聲源
媒介
聲音的屬性（sound quality）
節(jié)奏
聲強(qiáng)（intensity）
音調(diào)
音色
速度
音型
組織狀態(tài)
聲音的物理效應(yīng)
耳朵
聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展
外耳（耳廓/耳道）
中耳（耳膜/小聽(tīng)骨）
內(nèi)耳（耳蝸）
靈敏度
掩蔽效應(yīng)
第四章 從感覺(jué)到感知
第五章 音樂(lè)對(duì)于人耳
第六章 語(yǔ)言
第七章 聲音和畫面
第八章 聲音和敘事
第九章 聲音設(shè)計(jì)的未來(lái)
附錄
參考片目
參考文獻(xiàn)
中文索引
英文索引
大衛(wèi)·索納斯蔡恩
譯者后記
第一章 聲音設(shè)計(jì)的工藝流程
著眼于實(shí)際應(yīng)用的考慮，本章是從劇本（script）到終混（final mix）逐步完
成聲音創(chuàng)作的具體流程開(kāi)始的。下面是具體的各個(gè)階段：
第一遍劇本閱讀
仔細(xì)考慮影片中應(yīng)該聽(tīng)到什么——物體的聲音、動(dòng)作（action）的聲音、
環(huán)境（environment）的聲音、情緒（emotion）的聲音、過(guò)場(chǎng)聲等
對(duì)語(yǔ)言聲進(jìn)行分類
畫出視覺(jué)圖（visual map）
與導(dǎo)演（director）溝通
畫出聲音圖（sound map）——第一稿
在拍攝前和拍攝當(dāng)中隨時(shí)與各方面保持溝通
參與畫面剪輯的過(guò)程
分析畫面定剪
重畫聲音圖——第二稿
詳細(xì)標(biāo)出語(yǔ)言聲（voice）的來(lái)源及需要修正的地方
詳細(xì)標(biāo)出音響效果聲（sound effect）及環(huán)境聲的來(lái)源
與音樂(lè)相互配合
做實(shí)驗(yàn)并開(kāi)放思想
再畫聲音圖一一第三稿
進(jìn)行預(yù)混（pre-mix）
進(jìn)行終混并做發(fā)行母帶（print master）
上面所提出的聲音設(shè)計(jì)的步驟順序是一種可以使你最大程度地投入到創(chuàng)作過(guò)程當(dāng)中的方案，但你無(wú)需墨守成規(guī)地照著這個(gè)步驟去做。每一次創(chuàng)作都會(huì)有特殊的情況：當(dāng)你簽了合同之后，就確定了你跟誰(shuí)合作、你手頭有什么素材，除了你的個(gè)人風(fēng)格之外，還有你的主要合作伙伴——導(dǎo)演、聲音剪輯師（sound editor）、作曲家（music composer）的風(fēng)格。
記住，所有的這些技巧，還有技巧使用的步驟順序，都不是絕對(duì)的。每個(gè)人都有感知和想像（即在沒(méi)有外部刺激情況下的認(rèn)知）的能力，是因人而異的，這跟人們大腦中語(yǔ)言的、視覺(jué)的、聽(tīng)覺(jué)的、邏輯的、情感的或是肌肉運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的處理能力有關(guān)。因此本書當(dāng)中的所涉及的技巧和練習(xí)都應(yīng)該作為一種參考，來(lái)幫助你找到并使用最適合你的最有效方法，即最適合你個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造力的有效方法。
第一遍劇本讀解
你應(yīng)該從完成的劇本中第一次“聽(tīng)”到你的作品的聲音。即使電影已經(jīng)拍攝完成，或已經(jīng)剪輯完成，都不要讓你那種想看畫面的沖動(dòng)破壞這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)。不論在編劇的劇本和已經(jīng)拍攝完成的鏡頭間是否存在差別，先讀一遍劇本。這樣的話，你對(duì)通過(guò)聲音表現(xiàn)故事的直覺(jué)是最原始的，如果這種直覺(jué)來(lái)源于劇本的紙面上，而不是來(lái)源于已拍好的畫面上的話，你可以非常好地利用你的“心耳”。一旦你看過(guò)了畫面，再要回到先前未受視覺(jué)帶來(lái)的印象影響的初識(shí)階段，幾乎是不可能的。
當(dāng)?shù)谝槐樽x劇本的時(shí)候，如果你從頭到尾一口氣讀完，中間沒(méi)有任何間斷，并且你讀劇本的速度和完成影片的速度（通常是一分鐘一頁(yè)）盡量一致的話，你的收獲會(huì)更多。如果你能做到這一點(diǎn)，你會(huì)得到一個(gè)影片敘事（story-telling）的速度和戲劇的內(nèi)部節(jié)奏的更準(zhǔn)確的感覺(jué)，并且，這是你惟一一次可以像第一次看片子的觀眾一樣欣賞影片的機(jī)會(huì)。此次閱讀之后，在你有意識(shí)地尋找創(chuàng)造性的方法的時(shí)候，你將會(huì)深入到單個(gè)的聲音元素當(dāng)中，進(jìn)行分類，并把它們重新組合在一起。關(guān)上門，關(guān)掉電話機(jī)，投入其中，持續(xù)若干小時(shí)，就像你坐在電影院當(dāng)中一樣。但是，燈要開(kāi)著，手上要拿一支鉛筆。你要像指揮家用指揮棒一樣來(lái)用這支鉛筆，當(dāng)你的眼睛在劇本的字里行間“跳動(dòng)”的時(shí)候，迅速地做些標(biāo)記。
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