科學(xué)家告訴我們，人類的大腦就像是一個(gè)沉睡的巨人，普通人終其一生也不過應(yīng)用了4％～6％的大腦潛能，而其他絕大部分大腦潛能都處在沉睡狀態(tài)。要知道，我們的大腦潛能是無(wú)窮的，假如能喚醒那些沉睡的大腦潛能，那么每一個(gè)人都能成為天才。
從某種意義上講，人的思維實(shí)際上受到傳統(tǒng)習(xí)慣的禁錮。人們想盡一切辦法要打破這種禁錮，有效開發(fā)出大腦潛能，那么人的智能真會(huì)大大提高？
很多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子比其他的孩子更聰明，會(huì)讓孩子去上各種各樣的培訓(xùn)班，這種做法卻往往會(huì)令孩子厭煩，效果自然不甚明顯。其實(shí)，青少年時(shí)期正是思維訓(xùn)練的黃金時(shí)期，讓孩子多做一些開發(fā)智力的游戲，對(duì)提高孩子的能力是非常有益的。因?yàn)楹涂菰锒鴨握{(diào)的做功課相比，游戲更有趣味。它不僅形式變化多端，而且其中的內(nèi)容更貼近生活，能夠充分讓他們體會(huì)到無(wú)窮的樂趣，并在解答謎題的過程中越來越自信。
清除思維障礙，培養(yǎng)高智商天才�！ 】焖偬嵘竽X應(yīng)變能力，全面激發(fā)大腦潛力�！ 』艚鹫f過：“有一個(gè)聰明的大腦，你就會(huì)比別人更接近成功。”本書讓孩子的大腦在一個(gè)充滿樂趣、自由自在的智力天堂中縱橫馳騁、盡情遨游。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，打開這座智力游戲的寶庫(kù)，讓孩子的大腦得到輕松與愉悅，隨著一個(gè)個(gè)游戲飛躍起來吧！ 本書最大的特點(diǎn)，就是著力于培養(yǎng)和提高孩子的思維力、想象力、觀察力、判斷力、邏輯力、推理力、創(chuàng)造力、反應(yīng)力、記憶力這9個(gè)方面的能力。書中一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的游戲能真正讓孩子從枯燥的書本中解脫出來，在“玩”中不知不覺地掌握知識(shí)、提高智商，收獲愉悅�！ 铩铩铩铩镒钚峦愊盗袌D書推薦： 越玩越愛玩的邏輯訓(xùn)練游戲 越玩越愛玩的實(shí)驗(yàn)趣味游戲 越玩越愛玩的智力開發(fā)游戲 越玩越愛玩的數(shù)獨(dú)填字游戲 越玩越愛玩的填字接龍游戲 越玩越愛玩的偵探推理游戲
孔子的字謎
有一天，孔子召集了幾個(gè)得意門生，討論一個(gè)問題。
子路說：“在上位，不為上，則為下�！�
子夏說：“在下位，不為下，則為上�！�
子貢說：“上則不在上，下則不在下。”
顏回說：“不可在上，豈宜在下。”
他們討論的實(shí)際上是一個(gè)字，請(qǐng)問，這個(gè)字是什么字？
【答案】
孔子的門生們說的都是一個(gè)“一”字。
狀 告 何 人
秦香蓮攜兒女?dāng)r道喊冤，王丞相和趙司馬細(xì)問因由：“悲戚戚究竟要狀告哪個(gè)？”“背井離鄉(xiāng)誓必告穿天！”趙司馬左思右想摸不著頭腦，幸而王丞相才高識(shí)廣，早猜了個(gè)正中不偏。秦香蓮要狀告什么人？
【答案】
夫。
排 隊(duì) 列
24個(gè)人排成6列，要求每5個(gè)人為一列，請(qǐng)問，該怎么排列好呢？
【答案】
排成六角形。
人們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)于排列，往往局限于橫排或者豎排，但5人為一列，排成6列，顯然24人是不夠排的。所以不打破常規(guī)，這個(gè)問題是解決不了的。由于人數(shù)不夠，排列時(shí)必須要考慮有的人要兼任兩個(gè)隊(duì)列的數(shù)目，這樣排列時(shí)，就不難考慮出六角形的形狀。
月球飛行問題
月球上的重力只有地球上的1/16。有一種鳥在地球上飛20公里要用1小時(shí)，如果把它放到月球上，飛20公里要多少時(shí)間？
【答案】
鳥在月球上不能飛。
你必須知道月球上的簡(jiǎn)單知識(shí)才能回答。如果你認(rèn)為重力小飛行快而用60/6＝10（分鐘），那么這個(gè)答案將是荒謬的。因?yàn)樵虑蛏蠜]有氧氣，鳥根本沒法呼吸，自然也就不可能飛了，恐怕它剛展開翅膀就會(huì)死掉。
聰明的孩子
有一家人決定搬進(jìn)城里住，于是他們?nèi)フ曳孔印Ｈ胰�，夫妻兩個(gè)和一個(gè)5歲的孩子。他們跑了一天，直到傍晚，才好不容易看到一張公寓出租的廣告。他們趕緊跑過去，按照廣告的介紹，去敲這家公寓的門溫和的房東出來，對(duì)這3位客人從頭到腳地打量了一番。丈夫鼓起勇氣問道：“這房屋出租嗎？”房東遺憾地說：“啊，實(shí)在對(duì)不起，我們公寓不租給帶孩子的住戶。”丈夫和妻子聽了，一時(shí)不知如何是好，于是，他們默默地走開了。那個(gè)5歲的孩子，把事情的經(jīng)過從頭至尾都看在眼里。他心里在想：真的就沒辦法了？他勇敢地舉起小拳頭，又去敲房東的大門。這時(shí)，丈夫和妻子已走出5米來遠(yuǎn)，都回頭望著他。門開了，房東又出來了。這孩子精神抖擻地說：“……”房東聽了之后，高聲笑了起來，決定把房子租給他們住。
問：這位5歲的小孩子說了什么話，終于說服了房東？
【答案】
如果孩子的父母出面解決這個(gè)問題，可能會(huì)有3個(gè)解決方案：出高價(jià)；苦苦求情；夸耀自己的孩子非常聽話。這3個(gè)方案都不能解決問題。這個(gè)5歲的孩子或許根本不懂什么叫水平思考法，但是，他的思考卻是水平思考。孩子考慮的焦點(diǎn)，從父母帶孩子轉(zhuǎn)向孩子帶父母，這樣就把問題解決了。孩子說了句什么呢？5歲的孩子說：“老爺爺，這個(gè)房子我租了。我沒有孩子，我只帶來兩個(gè)大人�！狈繓|聽了哈哈大笑，就把房子租給他們了。
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