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　　“新世紀大學英語系列教材”（第二版）除繼續(xù)保持原特性外，全面貫徹大學英語工具性、人文性兼顧的課程性質(zhì)，以提高教材品質(zhì)為核心，提供跨媒體網(wǎng)絡(luò)配套服務(wù)，為學習者構(gòu)筑多元化英語學習路徑。
　　基礎(chǔ)為本，質(zhì)量唯上：優(yōu)化素材，精編練習，堅持人文內(nèi)涵，全面強化學生語言綜合應(yīng)用能力，全方位致力于國家人才戰(zhàn)略，服務(wù)于高校教學質(zhì)量提升，服務(wù)于大學生全面發(fā)展。
　　分類指導，因材施教：綜合、視聽說、閱讀、寫作、快速閱讀等主干教程和經(jīng)貿(mào)類選修教材相得益彰，各校可據(jù)教學要求按需組合，彰顯多層次多模式教學特性，滿足學生個性化發(fā)展需求。
　　網(wǎng)絡(luò)支持，多元服務(wù)：電子教案、作文批閱系統(tǒng)，為教師提供跨媒體輔助教學支持；網(wǎng)絡(luò)學習、移動學習，優(yōu)化學生課內(nèi)外學習體驗；紙質(zhì)教材、數(shù)字產(chǎn)品共同構(gòu)建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)一體化教學資源。
　　本套《學習手冊》共四冊，編排上緊扣《綜合教程》，主要由以下四部分組成：一、開始篇(GetStarted)。這是每單元的預(yù)熱部分，其目的在于激活同學們關(guān)于本單元主題已有的背景知識，鼓勵大家開口，與同學們分享自己的經(jīng)驗和體會。為了幫助學生更好地表達，我們給出了一些有用的單詞和短語供回答問題時參考�？紤]到要準確理解名人語錄可能會有一定困難，我們還提供了這些名人語錄的漢語譯文。
　　二、邊聽邊答(ListenandRespond)。本部分為一篇與主題相關(guān)的錄音材料，它可以進一步激活學生關(guān)于這一主題的背景知識，并達到訓練聽力和口語的目的。為幫助同學們課前預(yù)習或課后復(fù)習，我們提供了錄音材料的原文和問答題的參考答案。
　　三、閱讀與探索(ReadandExplore)。這一部分細分為課文概要、詞匯解析、課文難點分析和練習參考答案四部分，對TextA和TextB的詞匯、課文及練習等做了詳盡的注釋。
　　四、增強語言意識(EnhanceYourLanguageAwareness)。本部分意在對本單元出現(xiàn)的語言點進行綜合操練，在提供參考答案的同時，還給出部分練習的漢語譯文，并作了簡要的解析，以幫助同學們鞏固、復(fù)習本單元的知識點，提高綜合運用語言的能力。