《C語言程序設計案例教程/新世紀高職高專規(guī)劃教材·計算機系列》試圖從解決實際問題的角度出發(fā)，通過大量的典型實例，強化算法設計的基本方法，并由此闡述C語言為實現(xiàn)算法而提供的各種技術(shù)支持，即沿著由問題帶出算法、由算法帶出程序設計語言的思路，講述C語言程序設計中的各個知識點。全書內(nèi)容分為10個部分，每個部分都有相應的任務，在闡述C語言程序設計的基礎知識的同時，還列舉了一些綜合性較強的實例，講述一些與實踐環(huán)節(jié)有關(guān)的內(nèi)容。
“C語言”是計算機專業(yè)的基礎課程，市場上的這類教材大部分適合本科生學習，注重理論知識，缺少實際應用，并且知識體系相對有難度，而面向高職高專學生使用的案例教材較少。為了能夠讓高職高專的學生更有針對性地學習，編寫《C語言程序設計案例教程》迫在眉睫。本書不僅可以作為高職院校學生學習C語言的教材，也可以作為相關(guān)工程技術(shù)人員的自學與參考用書。
本書試圖從解決實際問題的角度出發(fā)，通過大量的典型實例，強化算法設計的基本方法，并由此闡述C語言為實現(xiàn)算法而提供的各種技術(shù)支持，即沿著由問題帶出算法、由算法帶出程序設計語言的思路，講述C語言程序設計中的各個知識點。全書內(nèi)容分為10個部分，每個部分都有相應的任務，在闡述C語言程序設計的基礎知識的同時，還列舉了一些綜合性較強的實例，講述一些與實踐環(huán)節(jié)有關(guān)的內(nèi)容。
本書由吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學院具有多年從事C語言教學的教師編寫。由朱偉華、鄭茵任主編，王珂、王婷婷、劉志寶、王鵬任副主編，王中寶、齊寧、趙海智參與了部分章節(jié)的編寫、校對和整理工作。各任務主要編寫人員分工如下：任務1，2，7，10由朱偉華編寫；任務3，4，5，6由鄭茵、劉志寶編寫；任務8，9由王婷婷、王珂編寫。
由于編者水平和經(jīng)驗有限，書中難免有不足之處，懇請讀者提出寶貴的意見和建議。
編者
2014年1月
任務1 C語言基礎
1.1 子任務1 概述
1.1.1 程序設計語言的發(fā)展
1.1.2 程序設計語言的支持環(huán)境
1.1.3 C程序的結(jié)構(gòu)特點
1.1.4 C程序的書寫格式
1.1.5 C語言的字符集
1.1.6 C語言的詞法
1.2 子任務2 C語言算法描述
1.3 子任務3 實訓
1.4 習題
任務2 數(shù)據(jù)類型
2.1 子任務1 數(shù)據(jù)類型
2.2 子任務2 常量和變量
2.2.1 常量的定義及使用
2.2.2 變量的聲明及使用
2.3 子任務3 運算符和表達式
2.3.1 基本的算術(shù)運算符
2.3.2 算術(shù)表達式和運算符的優(yōu)先級和結(jié)合性
2.3.3 賦值運算符和賦值表達式
2.3.4 逗號運算符和逗號表達式
2.3.5 關(guān)系運算符與邏輯運算符
2.3.6 位運算符
2.3.7 條件運算符
2.4 子任務4 實訓
2.5 習題
任務3 順序結(jié)構(gòu)程序設計
3.1 子任務1 順序結(jié)構(gòu)語句
3.1.1 賦值語句
3.1.2 數(shù)據(jù)輸入輸出的概念及在C語言中的實現(xiàn)
3.2 子任務2 字符數(shù)據(jù)的輸入輸出
3.3 子任務3 格式輸入與輸出
3.3.1 printf函數(shù)（格式輸出函數(shù)）
3.3.2 scanf函數(shù)（格式輸入函數(shù)）
3.3.3 順序結(jié)構(gòu)程序設計舉例
3.4 子任務4 實訓
3.5 習題
任務4 選擇結(jié)構(gòu)程序設計
4.1 子任務1 條件選擇結(jié)構(gòu)
4.1.1 if語句
4.1.2 if語句的嵌套
4.2 子任務2 switch語句
4.3 子任務3 實訓
4.4 習題
任務5 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計
5.1 子任務1 三種循環(huán)語句
5.1.1 while語句
5.1.2 do-while語句
5.1.3 for語句
5.2 子任務2 循環(huán)的嵌套
5.3 子任務3 break和continue語句
5.3.1 break語句
5.3.2 continue語句
5.4 子任務4 實訓
5.5 習題
任務6 數(shù)組
6.1 子任務1 一維數(shù)組和二維數(shù)組
6.1.1 一維數(shù)組
6.1.2 二維數(shù)組
6.2 子任務2 字符數(shù)組
6.3 子任務3 實訓
6.4 習題
任務7 函數(shù)
7.1 子任務1 函數(shù)的概述
7.1.1 基本概念
7.1.2 函數(shù)定義的一般形式
7.1.3 函數(shù)的參數(shù)和函數(shù)的值
7.2 子任務2 函數(shù)的調(diào)用
7.2.1 函數(shù)調(diào)用的一般形式
7.2.2 函數(shù)調(diào)用的方式
7.2.3 被調(diào)用函數(shù)的聲明和函數(shù)原型
7.2.4 函數(shù)的嵌套調(diào)用
7.2.5 函數(shù)的遞歸調(diào)用
7.2.6 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)
7.3 子任務3 程序編譯預處理
7.3.1 局部變量
7.3.2 全局變量
7.3.3 變量的存儲類別
7.3.4 auto變量
7.3.5 用static聲明局部變量
7.3.6 register變量
7.3.7 用extern聲明外部變量
7.3.8 預處理命令
7.3.9 宏定義
7.3.10 無參宏定義
7.3.11 帶參宏定義
7.4 子任務4 實訓
7.5 習題
任務8 指針
8.1 子任務1 指針變量
8.2 子任務2 變量的指針和指針變量
8.3 子任務3 指針和數(shù)組
8.4 子任務4 指針和函數(shù)
8.5 子任務5 實訓
8.6 習題
任務9 構(gòu)造數(shù)據(jù)類型
9.1 子任務1 結(jié)構(gòu)體
9.2 子任務2 共用體
9.3 子任務3 枚舉類型
9.4 子任務4 實訓
9.5 習題
任務10 文件
10.1 C文件概述
10.2 文件指針
10.3 文件的打開與關(guān)閉
10.3.1 文件的打開（fopen函數(shù)）
10.3.2 文件關(guān)閉函數(shù)（fclose函數(shù)）
10.4 文件的讀寫
10.4.1 字符讀寫函數(shù)fgetc和fputc
10.4.2 字符串讀寫函數(shù)fgets和fputs
10.4.3 數(shù)據(jù)塊讀寫函數(shù)fread和fwtrite
10.4.4 格式化讀寫函數(shù)fscanf和fprintf
10.5 文件的隨機讀寫
10.5.1 文件定位
10.5.2 文件的隨機讀寫
10.5.3 文件檢測函數(shù)
10.6 習題10
附錄A C語言常用庫函數(shù)
附錄B ASCII碼表
參考文獻
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