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學(xué)前兒童的情緒教育：理論與實踐 
定 價：48 元 叢書名：21世紀(jì)學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材
當(dāng)前圖書已被 4 所學(xué)校薦購過！
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情感社會性發(fā)展是幼兒發(fā)展與教育的重要議題。幼兒的情緒情感特征與他們的成長和學(xué)習(xí)以及幼兒園課程的實施密切相關(guān)。幼兒的情緒能力影響他們的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、同伴關(guān)系和幼兒園適應(yīng)，影響他們未來的學(xué)校適應(yīng)、學(xué)業(yè)成就以及積極的人際互動。
本書闡述了幼兒園環(huán)境和教師的情感、態(tài)度、教育方式以及師幼互動等對幼兒情緒發(fā)展的影響。 教師應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)有利于幼兒情緒發(fā)展的心理環(huán)境和物理環(huán)境？如何在一日生活中支持、促進幼兒的情緒表達和理解能力、應(yīng)對消極情緒和壓力事件以及解決社會問題的能力？如何培養(yǎng)幼兒的交往行為和親社會行為以及他們對幼兒園活動的參與熱情和興趣？本書對以上問題進行了探討。此外，我們還報告了作為顯性課程的幼兒情緒教育實踐及其效果。
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