定 價(jià)：19.8 元
叢書名：超級(jí)思維訓(xùn)練營(yíng)系列叢書
當(dāng)前圖書已被 3 所學(xué)校薦購(gòu)過！
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- 作者：田永強(qiáng) 著
- 出版時(shí)間：2013/6/1
- ISBN：9787514309980
- 出 版 社：現(xiàn)代出版社
- 中圖法分類：B80449
- 頁(yè)碼：150
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
本書講述了蘊(yùn)藏生活百態(tài)中的推理小故事，每一個(gè)章節(jié)都有你喜愛的邏輯推理故事，一個(gè)神奇的故事，一段精彩的推理，全方位地激發(fā)你的大腦潛能，提升你的邏輯思維能力，讓你在閱讀中發(fā)散思維，獲取快樂。
跨越一個(gè)個(gè)障礙，在這場(chǎng)思維競(jìng)技中，勝利屬于思維敏捷的人�！冻�(jí)思維訓(xùn)練營(yíng)系列全書》這套叢書從青少年的生理、心理特征和認(rèn)知水平，特別是思維發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，以推理和思維故事為載體。通過各種的思維訓(xùn)練，把數(shù)學(xué)概念、思維邏輯生活化、游戲化，使青少年通過練習(xí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣。
第一章 揭開神奇的奧秘
誰(shuí)是兇手
離奇的記事本
探查濁液
信件之謎
巴士奇事
多買花錢少
不難區(qū)分
嬰兒之死
家族之謎
蘊(yùn)含特性的毛玻璃
兇器飛來了
非洲攝影記事
忍耐賽
飛機(jī)機(jī)翼上的炸彈 第一章 揭開神奇的奧秘
誰(shuí)是兇手
離奇的記事本
探查濁液
信件之謎
巴士奇事
多買花錢少
不難區(qū)分
嬰兒之死
家族之謎
蘊(yùn)含特性的毛玻璃
兇器飛來了
非洲攝影記事
忍耐賽
飛機(jī)機(jī)翼上的炸彈
電話趣聞
變軟的黃金
體溫計(jì)的神奇
三枚硬幣引發(fā)的血案
縱火犯是誰(shuí)
偽造自殺
旅館血案
牽�；ㄩ_放的時(shí)候
殺死大衛(wèi)的兇手
如何登陸
缺少不一定就是不好
不用借氧氣了
孫子沒事
他殺還是自殺
劉伯溫用畫進(jìn)諫
雙人購(gòu)物
就是0
過河了
聰明的林則徐
才子劉一
猜謎
最短時(shí)間
紫霞的財(cái)寶
綁架案之謎
安全逃離
細(xì)胞實(shí)驗(yàn)
中學(xué)老師
聰明的小劉
怎樣得到鉆石
麗薩夫人的無(wú)奈
第二章 細(xì)節(jié)之重要性
劫包事件
走私者
炸藥
越獄
是誰(shuí)在撒謊
知縣判案
成為現(xiàn)實(shí)的詛咒
沾滿鮮血的石頭
監(jiān)守自盜
蚊子當(dāng)證人
消失的飛彈
有人在說謊
紙上的洞
篩選假幣
剩下幾號(hào)
黑子和白子
《百馬圖》真?zhèn)伪?
四個(gè)親兄弟
養(yǎng)魚的是誰(shuí)
得到情報(bào)
阿云吸煙
到底幾點(diǎn)能走
救濟(jì)所
剩下的頁(yè)數(shù)
價(jià)值連城的郵票被盜
互換鉛筆
10人比賽
生還人數(shù)
皮茨說謊
三個(gè)兒子
高個(gè)兒使詐
消失的爆炸聲
短鏈怎樣變長(zhǎng)
剩下的蠟燭
讓上司換工作
獅子和鴕鳥的數(shù)目
第三章 真理之探索
殺手之謎
殺人兇器
盜竊趣聞
誰(shuí)是偷竊者
強(qiáng)盜的計(jì)謀
喜鵲真的那么聰明？
駕駛座
消失的足跡
重要證據(jù)
報(bào)案的秘書
自殺的悲劇
探知兇手
愚蠢的助手
眼鏡鏡片哪里去了
靠蘋果破案
因冰暴露
碘酒變藍(lán)
細(xì)心觀察
狗是什么時(shí)候死了
逃犯的血跡
放小巖石
透明的包裝
聰明的考生
唐伯虎學(xué)作畫
睿智的宰相
老船工的智慧
抓住狡猾女賊
開車秘訣
大水坑是這樣填平的
聰明的大臣
史密斯拼世界地圖
偷瓜賊
測(cè)量燈泡容積
丁謂修復(fù)皇宮的良策
玻璃展柜的設(shè)計(jì)者
土豆
田產(chǎn)的真正主人
哪個(gè)多
理發(fā)
巧解保險(xiǎn)箱
穿孔
火柴上有硬幣
誰(shuí)是神槍手
藝術(shù)品價(jià)值
嚇人的水龍頭
硬幣
“新家”
玩具
昆蟲有多少
第四章 水落石出的真相
煮熟的玉米
兩只鸚鵡
滿是泡沫的啤酒
橄欖球趣聞
死者真相
罪犯是誰(shuí)
梅花鹿的角
村長(zhǎng)的辦法
圣誕節(jié)怪事
瑞香不見了
暗諷秦塤
對(duì)話
行竊者
北極圈
兇手是誰(shuí)
犯罪嫌疑人
盜賊被電死
每個(gè)孩子的心中都有一座快樂的城堡，每座城堡都需要借助思維來筑造。一套包含多項(xiàng)思維內(nèi)容的經(jīng)典圖書，無(wú)疑是送給孩子最特別的禮物。武裝好自己的頭腦，穿過一個(gè)個(gè)巧設(shè)的智力暗礁，跨越一個(gè)個(gè)障礙，在這場(chǎng)思維競(jìng)技中，勝利羽毛球思維敏捷的人。
思維具有非凡的魔力，只要你學(xué)會(huì)運(yùn)用它，你也可以像愛因斯坦一樣聰明和有創(chuàng)造力。美國(guó)宇航局大門的銘石上寫著一句話：“只要你敢想，就能實(shí)現(xiàn)�！笔澜缟辖^大多數(shù)人都擁有一定的創(chuàng)新天賦，但許多人盲從于習(xí)慣，盲從于權(quán)威，不愿與眾不同，不敢標(biāo)新立異。從本質(zhì)上說，思維不是在獲得知識(shí)和技能之上再單獨(dú)培養(yǎng)的一種東西，而是與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過程緊密聯(lián)系并逐步提高的一種能力。古人曾經(jīng)說過：“授人以魚，不如授人以漁�！比绻课唤處熢诿恳还�(jié)課上都能把思維訓(xùn)練作為一個(gè)過程性的目標(biāo)去追求，那么當(dāng)學(xué)生畢業(yè)若干年后，他們也許會(huì)忘掉曾經(jīng)學(xué)過的某個(gè)概念或某個(gè)具體問題的解決方法，但是作為過程的思維教學(xué)卻能使他們牢牢記住如何去思考問題，如何去解決問題。而且更重要的是，學(xué)生在解決問題能力上所獲得的發(fā)展，能幫助他們通過調(diào)查，探索而重構(gòu)出曾經(jīng)學(xué)過的方法，甚至想出新的方法。
《超級(jí)思維訓(xùn)練營(yíng)系列叢書》介紹的創(chuàng)造性思維與推理故事，以多種形式充分調(diào)動(dòng)讀者的思維活性，達(dá)到觸類旁通、快樂學(xué)習(xí)的目的。本叢書的閱讀對(duì)象是廣大的中小學(xué)老師，兼顧家長(zhǎng)和學(xué)生。為此本書在篇章結(jié)構(gòu)的安排上力求體現(xiàn)出科學(xué)性和系統(tǒng)性，同時(shí)采用一些引人入勝的標(biāo)題，使讀者一看到這樣的題目就產(chǎn)生去讀、去了解其中思維細(xì)節(jié)的欲望。在思維故事的講述時(shí)，本叢書也盡量使用淺量、生動(dòng)的語(yǔ)言，讓讀者體會(huì)到它的重要性、可操作性和實(shí)用性；以通俗的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事，為我們深度解讀思維訓(xùn)練的細(xì)節(jié)。最后，衷心希望本叢書能讓孩子們?cè)谥R(shí)的世界里快樂地翱翔，幫助他們健康快樂地成長(zhǎng)！
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