《教育技術(shù)學導(dǎo)論(第3版)》是根據(jù)原國家教委全國高等師范院校教育技術(shù)學教學指導(dǎo)委員會所擬定的教育技術(shù)學專業(yè)教育技術(shù)學導(dǎo)論課程教學大綱編寫的教材的第3版。編著者根據(jù)前兩個版本的編寫原則和要求，傾聽了多方意見，在原有基礎(chǔ)上進行了修訂，使教材內(nèi)容更加體現(xiàn)近幾年國內(nèi)外教育技術(shù)學理論研究的進展，更符合教育技術(shù)實踐需要，反映新技術(shù)的迅猛發(fā)展。修訂后的教材內(nèi)容更充實，體例更完備，更加貼近教學實際，突出了教學的適用性，涵蓋了本學科的目的任務(wù)、發(fā)展歷史、性質(zhì)特點、概念定義、對象范疇、理論基礎(chǔ)、基本原理、實踐領(lǐng)域和研究方法等各個方面�！督逃夹g(shù)學導(dǎo)論(第3版)》可作為教育技術(shù)專業(yè)本科生教材和師范院校公共課教材，也可作為教育碩士類研究生、廣大教師和教育技術(shù)工作者的參考書。
第一章 教育技術(shù)的發(fā)展簡史
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 視聽教學方法的發(fā)展
第三節(jié) 個別化教學方法的發(fā)展
第四節(jié) 系統(tǒng)化設(shè)計教學方法的發(fā)展
第五節(jié) 教育技術(shù)的形成是三種概念的整合
習題
教學活動建議
第二章 我國教育技術(shù)的發(fā)展簡史
教學目標
第一節(jié) 電化教育的出現(xiàn)
第二節(jié) 電化教育的初步發(fā)展
第三節(jié) 電化教育的重新起步與迅速發(fā)展
第四節(jié) 教育技術(shù)的迅速發(fā)展
第一章 教育技術(shù)的發(fā)展簡史
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 視聽教學方法的發(fā)展
第三節(jié) 個別化教學方法的發(fā)展
第四節(jié) 系統(tǒng)化設(shè)計教學方法的發(fā)展
第五節(jié) 教育技術(shù)的形成是三種概念的整合
習題
教學活動建議
第二章 我國教育技術(shù)的發(fā)展簡史
教學目標
第一節(jié) 電化教育的出現(xiàn)
第二節(jié) 電化教育的初步發(fā)展
第三節(jié) 電化教育的重新起步與迅速發(fā)展
第四節(jié) 教育技術(shù)的迅速發(fā)展
習題
教學活動建議
第三章 教育技術(shù)與教育技術(shù)學
教學目標
第一節(jié) 幾個基本概念的含義
第二節(jié) 教育技術(shù)的定義
第三節(jié) 教育技術(shù)的知識范疇及學科性質(zhì)
第四節(jié) 教育技術(shù)專業(yè)人員標準
習題
教學活動建議
第四章 教育技術(shù)學的理論基礎(chǔ)和學術(shù)思想
教學目標
第一節(jié) 教育技術(shù)學的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 教育技術(shù)學術(shù)思想的發(fā)展
第三節(jié) 教育技術(shù)學的理論基礎(chǔ)與基本原理的關(guān)聯(lián)圖
習題
教學活動建議
第五章 教育系統(tǒng)設(shè)計
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 教育系統(tǒng)設(shè)計的發(fā)展
第三節(jié) 教學設(shè)計簡介
第四節(jié) 課程開發(fā)簡介
習題
教學活動建議
第六章 教學媒體開發(fā)和利用
教學目標
第一節(jié) 教學媒體的發(fā)展歷史
第二節(jié) 教學媒體概述
第三節(jié) 常用教學媒體材料的編制
習題
教學活動建議
第七章 以視聽媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的集體教學模式與方法
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 幾種主要的集體教學方法
第三節(jié) 集體教學中常用視聽媒體和選擇原則
習題
教學活動建議
第八章 以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)的個別化教學模式與方法
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 個別化教學系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和形式
第三節(jié) 個別化教學中采用的媒體
第四節(jié) 計算機在教育中的應(yīng)用
第五節(jié) 新發(fā)展的技術(shù)在計算機教學中的應(yīng)用
習題
教學活動建議
第九章 以過程技術(shù)為基礎(chǔ)的小組學習模式與方法
教學目標
第一節(jié) 過程技術(shù)簡介
第二節(jié) 小組學習模式與方法的一般特點
第三節(jié) 對各種小組學習方法的評論
習題
教學活動建議
第十章 以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的遠程教學模式與方法
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教學是遠程教學發(fā)展的新階段
第三節(jié) 遠程教育中采用的媒體技術(shù)
習題
教學活動建議
第十一章 教育技術(shù)學的研究方法
教學目標
第一節(jié) 教育技術(shù)學研究方法的形成與構(gòu)成
第二節(jié) 教育開發(fā)研究的系統(tǒng)方法
第三節(jié) 系統(tǒng)方法的邏輯
第四節(jié) 教育開發(fā)系統(tǒng)方法的應(yīng)用案例
第五節(jié) 形成性研究方法
習題
教學活動建議
主要參考書目
中英文名詞對照
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