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物理化學實驗 
定 價：28.8 元 叢書名：高等學�；瘜W實驗教材
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化學是一門以實驗為基礎的學科，物理化學實驗則是化學實驗的重要組成部分，是培養(yǎng)學生動手能力、實驗技能和創(chuàng)新意識的重要課程。
近年來，隨著教學改革的深入發(fā)展，物理化學實驗教學在內容、方法和設備方面都有了很大的改善和變化。為充分反映近年來實驗教學改革的成果，充分發(fā)揮師生的能動性，提高學生分析問題、解決問題和動手操作的能力，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識，迫切需要對物理化學實驗教學進行改革。 科學技術突飛猛進的發(fā)展，積累了許多科研成果，如果能將這些成果適當?shù)剞D化為學生實驗的內容，就可使學生從實驗中領會科學探索和研究方法，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力會得到更好的培養(yǎng)。 鑒于以上認識，由張洪林教授等為主編并聯(lián)合八所院校幾十位長期從事物理化學教學的教師，經過多年辛勤勞動，精心選材，精心設計，編寫了這本很有特色的《物理化學實驗》。 綜觀全書，該書具有如下特點：采取按實驗測定專題內容為線索的編寫方式，有助于學生全面掌握實驗；在實驗前集中介紹相關專題的基本概念、基礎理論和實驗方法，以利于解決理論課和實驗課時間安排不同步的矛盾；在基礎實驗內容的安排上注意了內容的可選性，以利于教師可根據不同學科專業(yè)的要求進行選擇；設計性實驗是該書的創(chuàng)新點和重要組成部分，讓學生在基本原理的提示下自行設計并完成專題實驗，有助于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。此外，該書還在儀器選擇與專題內容的結合上，充分考慮常規(guī)儀器和近代大型儀器的結合，以利于體現(xiàn)教學促進科研、科研提升教學的理念。 該教材的編寫符合“高等教育需要從以單純的知識傳授為中心轉向以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為中心”的教學改革理念。該書在編寫上還具有思路清晰、方式新穎、內容豐富的特點，是一本值得推薦的物理化學實驗教材。該書的出版將使物理化學實驗教學的改革前進一大步，使實驗教學水平不斷提高，并對促進物理化學教學也會有重要貢獻。
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