本書是根據(jù)高等學(xué)校土建類專業(yè)流體力學(xué)教學(xué)基本要求,結(jié)合長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐并吸收國(guó)內(nèi)外相關(guān)教材的優(yōu)點(diǎn),為土木類專業(yè)、給水排水專業(yè)編寫的少學(xué)時(shí)的工程流體力學(xué)(水力學(xué))教材。全書以恒定不可壓縮流體為主要研究對(duì)象,系統(tǒng)地闡述了工程流體力學(xué)的基本概念、基本理論和基本工程應(yīng)用。編寫過程中,體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、拓寬基礎(chǔ)知識(shí)面、按大類培養(yǎng)的教學(xué)改革思想,力求貫徹“循序漸進(jìn)”和“少而精”的原則精選教材內(nèi)容;力求做到概念清晰,重點(diǎn)突出,語言簡(jiǎn)潔,便于教學(xué)和適當(dāng)反映本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì);力求通過簡(jiǎn)單的工程應(yīng)用實(shí)例和計(jì)算工程問題的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)工程應(yīng)用能力的目的;力求在保留部分傳統(tǒng)算法的基礎(chǔ)上,以迭代計(jì)算法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的圖表計(jì)算法。
本教材可作為高等院校土木工程、給水排水工程、市政工程、環(huán)境工程、地質(zhì)工程等有關(guān)專業(yè)的工程流體力學(xué)(水力學(xué))課程的教材,也可作為全國(guó)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師考試的參考書。由于書中包含了土木類各專業(yè)所需的內(nèi)容,在使用時(shí)可根據(jù)專業(yè)要求和學(xué)時(shí)的多少作必要的取舍。
第1章 緒論
1.1 概述
1.2 連續(xù)介質(zhì)假設(shè)
1.3 流體的主要物理性質(zhì)
1.4 作用在流體上的力
1.5 流體力學(xué)的研究方法
第2章 流體靜力學(xué)
2.1 流體靜壓強(qiáng)及其特性
2.2 流體平衡微分方程式
2.3 流體靜力學(xué)基本方程
2.4 作用于平面上的流體總壓力
2.5 作用于曲面上的液體總壓力
2.6 潛體、浮體及平衡
第3章 流體動(dòng)力學(xué)理論基礎(chǔ)
3.1 描述流體運(yùn)動(dòng)的方法 第1章 緒論
1.1 概述
1.2 連續(xù)介質(zhì)假設(shè)
1.3 流體的主要物理性質(zhì)
1.4 作用在流體上的力
1.5 流體力學(xué)的研究方法
第2章 流體靜力學(xué)
2.1 流體靜壓強(qiáng)及其特性
2.2 流體平衡微分方程式
2.3 流體靜力學(xué)基本方程
2.4 作用于平面上的流體總壓力
2.5 作用于曲面上的液體總壓力
2.6 潛體、浮體及平衡
第3章 流體動(dòng)力學(xué)理論基礎(chǔ)
3.1 描述流體運(yùn)動(dòng)的方法
3.2 流體運(yùn)動(dòng)的一些基本概念
3.3 恒定總流的連續(xù)性方程
3.4 恒定總流的能量方程
3.5 恒定總流的動(dòng)量方程
第4章 因次分析與相似原理
4.1 因次分析
4.2 流動(dòng)相似的理論基礎(chǔ)
4.3 模型實(shí)驗(yàn)
第5章 流動(dòng)阻力及水頭損失
5.1 流動(dòng)阻力和水頭損失的分類
5.2 粘性流體運(yùn)動(dòng)的兩種型態(tài)
5.3 圓管中的層流運(yùn)動(dòng)規(guī)律
5.4 紊流概述
5.5 沿程水頭損失系數(shù)的變化規(guī)律
5.6 均勻流沿程水頭損失的計(jì)算
5.7 局部水頭損失
第6章 孔口、管嘴出流和有壓管流
6.1 孔口、管嘴恒定出流
6.2 短管水力計(jì)算
6.3 長(zhǎng)管的水力計(jì)算
6.4 有壓管道中的水擊現(xiàn)象
第7章 明渠恒定流
7.1 概述
7.2 明渠均勻流的特性及水力計(jì)算
7.3 明渠均勻流水力計(jì)算中的幾個(gè)問題
7.4 明渠恒定非均勻流的基本概念
7.5 明渠非均勻急變流——水躍與水跌
7.6 明渠恒定非均勻漸變流的基本微分方程
7.7 棱柱體渠道中恒定非均勻漸變流水面曲線定性分析
7.8 棱柱體渠道中恒定非均勻漸變流水面曲線定量計(jì)算
第8章 堰流
8.1 堰流的定義及其分類
8.2 堰流的基本公式
8.3 堰流的水力計(jì)算
第9章 滲流
9.1 滲流的基本概念
9.2 滲流的基本定律
9.3 地下水的恒定均勻滲流與非均勻漸變滲流
9.4 非均勻漸變滲流的浸潤(rùn)曲線
9.5 井和井群
參考文獻(xiàn)