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景觀規(guī)劃設(shè)計原理
本書旨在探索“立德樹人”的育人實踐,優(yōu)化既有教學(xué)方案,將“課程思政”融入育人實踐中,從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)模塊、教學(xué)方法、教材運用、教師自我提升、考評模式等方面進行優(yōu)化,內(nèi)容涵蓋景觀規(guī)劃設(shè)計概述、景觀規(guī)劃設(shè)計要素、景觀規(guī)劃的設(shè)計內(nèi)容、景觀規(guī)劃設(shè)計的方法、程序、景觀規(guī)劃的案例解析等。
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