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現(xiàn)代學(xué)徒制是一項旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作，進一步完善校企合作育人機制，創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。本書從八個方面對現(xiàn)代學(xué)徒制進行了研究與實踐探索，這八個方面分別為：第一章現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)、第二章現(xiàn)代學(xué)徒制的歷史演變及國際經(jīng)驗、第三章現(xiàn)代學(xué)徒制的本土化及適應(yīng)性、四章基于社會學(xué)的中國特色學(xué)徒制制度構(gòu)建、第五章基于知識論的中國特色學(xué)徒制課程體系構(gòu)建、六章中國特色學(xué)徒制標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建的策略、第七章基于灰理論的中國特色學(xué)徒制適應(yīng)性分析、第八章中國特色學(xué)徒制創(chuàng)新實踐。