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為了對(duì)高職院校教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保障體系的發(fā)展現(xiàn)狀、主要問(wèn)題以及產(chǎn)生問(wèn)題的深層原因進(jìn)行分析，并對(duì)此提出合理的對(duì)策。全書(shū)共分為八章。第一章主要介紹了研究背景、定義、方法等；第二章分析了高職教育內(nèi)部質(zhì)量保證的內(nèi)涵；第三章總結(jié)了高職教育質(zhì)量保證與評(píng)價(jià)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)；第四章探討了高職院校教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保障體系完善的必要性和可行性；第五章至第七章概括了高職院校教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保障體系的現(xiàn)狀，分析了面臨的困境和原因；第八章提出了完善高職院校教學(xué)質(zhì)量?jī)?nèi)部保障體系的策略。