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本教材為高職高專(zhuān)教育植物生產(chǎn)類(lèi)、園林類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程，通過(guò)闡述植物生長(zhǎng)的水、肥、氣、熱、土、光、氣候等環(huán)境與植物生長(zhǎng)的關(guān)系，合理調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育，獲得植物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。教材內(nèi)容設(shè)計(jì)為12個(gè)學(xué)習(xí)情境：植物的生長(zhǎng)環(huán)境認(rèn)識(shí)、土壤組成與植物生長(zhǎng)、土壤基本性質(zhì)與植物生長(zhǎng)、土壤利用管理與植物生長(zhǎng)、水分環(huán)境與植物生長(zhǎng)、光環(huán)境與植物生長(zhǎng)、溫度環(huán)境與植物生長(zhǎng)、養(yǎng)分環(huán)境與植物生長(zhǎng)、化學(xué)肥料與植物生長(zhǎng)、有機(jī)肥料及微生物肥料與植物生長(zhǎng)、作物科學(xué)施肥新技術(shù)應(yīng)用、氣候環(huán)境與植物生長(zhǎng)。全書(shū)按照“學(xué)習(xí)情境—活動(dòng)”體例進(jìn)行編寫(xiě)，每一學(xué)習(xí)情境包括情境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)內(nèi)容、師生互動(dòng)、知識(shí)拓展、考證提示等欄目，突出思政與課程內(nèi)容融合，突出“三新”引領(lǐng)示范，突出崗位職業(yè)技能訓(xùn)練，按工作任務(wù)環(huán)節(jié)或流程進(jìn)行編寫(xiě)，注重體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企合作教學(xué)需要。