《論文寫作實(shí)用教程》（初級、中級、高級）即將出版。
在本教程的寫作、出版過程中，國高教育的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)反復(fù)、多次打磨書稿，從寫作階段的消除口語化問題，到編校階段的逐字逐句勘誤，再到準(zhǔn)備付梓階段的邀請專家、學(xué)者鼎力推薦，相關(guān)人員付出了極大的心血。我們真誠期待本教程出版后，能夠成為廣大讀者在論文寫作過程中的良師益友。
國高教育從事論文寫作教育培訓(xùn)13年，一路披荊斬棘地謀求發(fā)展、壯大，回首過去，我們內(nèi)心五味雜陳。培訓(xùn)工作中，我們既經(jīng)常為學(xué)員成功發(fā)表論文或通過論文答辯而由衷地高興，又經(jīng)常為學(xué)員未能得到論文發(fā)表機(jī)會或未能通過論文答辯而憂心、焦慮。我們與學(xué)員的目標(biāo)是一致的，都希望相關(guān)論文能夠順利地通過審核、最大程度地發(fā)揮其價值。
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在本教程的內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，初級教程側(cè)重介紹論文的形式，重點(diǎn)回答了什么是論文，非常適合剛接觸論文寫作的學(xué)者閱讀，幫助相關(guān)讀者從了解論文寫作的形式規(guī)范開始，夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步進(jìn)階；中級教程側(cè)重介紹論文的邏輯，重點(diǎn)回答了論文為什么是這樣的，非常適合正在嘗試探索論文寫作邏輯，不滿足于知其然，在追求知其所以然的學(xué)者閱讀，幫助相關(guān)讀者從獲得魚到獲得漁（的方法），穩(wěn)步提高論文研究與寫作的能力；高級教程側(cè)重介紹論文寫作的觀念，以優(yōu)秀選題為例，延伸介紹了大量的實(shí)操性內(nèi)容，重點(diǎn)回答了優(yōu)秀論文有哪些特點(diǎn)，非常適合學(xué)術(shù)基礎(chǔ)良好的學(xué)者、講授論文寫作課程的高校教師、研究論文寫作的同行閱讀，幫助相關(guān)讀者將知識融會貫通，顯著提升論文寫作素養(yǎng)。
高級教程中的很多論文寫作觀念是我們迫切希望通過本教程傳播、推廣的，期待讀者和我們一起努力，共同助力我國論文寫作教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。
各級教程正文內(nèi)容后的測試題是論文寫作能力、論文寫作指導(dǎo)兩項(xiàng)技能證書課程考試的樣題，對更多試題感興趣的讀者可以關(guān)注題庫www.xueshuxiezuo.com。
在本教程的寫作、出版過程中，很多前輩、同仁給予了我們無私的幫助。
我們要真誠感謝公司特聘的首席專家、南京大學(xué)的蘇新寧教授，感謝《學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則》（GB/T 7713.22022）國家標(biāo)準(zhǔn)起草組的張品純組長和任勝利、張鐵明、劉志強(qiáng)、劉冰、梁福軍等主要起草人，感謝中華醫(yī)學(xué)會雜志社的魏均民社長和《北京大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版）》的劉曙光常務(wù)副主編，他們的鼎力推薦為本教程增色良多。
我們要特別感謝北京大學(xué)出版社的魏雪萍主任。是因?yàn)橛形褐魅蔚娜缇婊垩郏庞辛吮窘坛痰某霭�。魏主任不僅早在2023年冬天就聯(lián)系到我們，商討本教程的選題，還在書稿編輯過程中付出了大量的心血，幫助本教程有了更高的質(zhì)量和更大的價值。此外，還要感謝胡利國、李凌、王烽、郭會平、滕柏文等專家與編輯，在本教程的出版過程中，他們不厭其煩地與我們溝通、優(yōu)化圖書選題、結(jié)構(gòu)，以及無數(shù)行文細(xì)節(jié)，讓我們感受到了北京大學(xué)出版社的嚴(yán)謹(jǐn)與專業(yè)。
我們要衷心感謝13年來國高教育的10萬余名學(xué)員、200余萬線上粉絲，他們參加培訓(xùn)時的認(rèn)真、寫作時的嚴(yán)謹(jǐn)、論文發(fā)表后的喜悅……種種場景，歷歷在目、恍如昨日。此外，還要感謝13年來曾給予國高教育各種批評、意見、建議的朋友，與學(xué)員、粉絲群體的支持一樣，這些反饋也為我們的不斷努力提供了寶貴的動力。
當(dāng)然，我們更要感謝公司的所有員工和他們的家屬。包括我和我的妻子杜海霞博士、我們的兩個女兒在內(nèi)，公司150余名員工及其家屬日日夜夜、一點(diǎn)一滴、默默無聞地支撐著公司的發(fā)展。
最后，我們要對每一位正在寫論文、需要寫論文的人說：如果你是一名學(xué)生，請告訴自己，論文寫作是一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)才能掌握；如果你是一名教師，請告訴你的學(xué)生，論文寫作是一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)才能掌握；如果你是科研寫作培訓(xùn)領(lǐng)域的我們的同行，請告訴你的學(xué)員，論文寫作是一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)才能掌握。
之所以不斷重復(fù)論文寫作是一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)才能掌握這句話，是因?yàn)檫@個十分簡單的道理我們已經(jīng)對無數(shù)人講了13年，仍覺一己之力、一家公司之力的有限。我們相信，當(dāng)這一觀念被大部分人接受的時候，天下沒有難寫的論文這一期待會成為現(xiàn)實(shí)！
《論文寫作實(shí)用教程》（初級、中級、高級）圖書主編
山東國高教育集團(tuán)創(chuàng)始人
周傳虎
2025年5月于山東濟(jì)南
第1章 論文寫作與學(xué)術(shù)研究的關(guān)系 ................ 001
第2章 輸入與輸出的關(guān)系 ................007
第3章 論證與求證的關(guān)系 ................ 013
第4章 兩種創(chuàng)新觀念及其關(guān)系 ...................... 019
第5章 實(shí)踐與理論的關(guān)系 ................ 025
第6章 數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系 ................ 031
第7章 論文寫作的研究準(zhǔn)備......................... 037
第8章 論文寫作的實(shí)踐準(zhǔn)備.........................043
第9章 確定研究主題 ................................. 053
第10章 提出研究問題 .................................059
第11章 選擇研究方法 ................................. 067
第12章 篩選仿寫范文 .................................074
第13章 論文框架的模仿與優(yōu)化 ......................083
第14章 數(shù)據(jù)收集與分析的模仿與優(yōu)化.............. 092
第15章 理論基礎(chǔ)的模仿與優(yōu)化 ......................099
第16章 結(jié)構(gòu)要素的模仿與優(yōu)化 ...................... 107
第17章 文獻(xiàn)準(zhǔn)備的模仿與優(yōu)化 .......................113
第18章 選題質(zhì)量的評估與優(yōu)化 ..................... 120
第19章 思辨論文引言的寫作......................... 129
第20章 實(shí)證論文引言的寫作......................... 135
第21章 思辨論文主體的寫作..........................141
第22章 實(shí)證論文主體的寫作 ........................ 148
第23章 思辨論文結(jié)論的寫作......................... 153
第24章 實(shí)證論文結(jié)論的寫作 ........................ 158
第25章 標(biāo)題的寫作與畫龍點(diǎn)睛................ 164
第26章 摘要的寫作與獨(dú)立成文 ................ 170
第27章 關(guān)鍵詞的選取與精點(diǎn)穴位.............. 175
第28章 學(xué)生視角的論文寫作......................... 179
第29章 教師視角的論文寫作......................... 183
第30章 場域內(nèi)外的論文寫作......................... 188
附錄 論文寫作能力（高級）試卷 ................ 192
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