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寫給孩子的認(rèn)知行為療法練習(xí)冊(cè) [美]麗莎·費(fèi)弗 [美]阿曼達(dá)·克勞德 [美] 特雷西·埃爾森拉特 [美] 羅伯特·赫爾 本書提供針對(duì)性的解決方案以應(yīng)對(duì)兒童常見的心理健康問(wèn)題。傳統(tǒng)心理治療在很大程度上依賴于語(yǔ)言,而本書給出了多學(xué)科方法,并結(jié)合了心理學(xué)家、社會(huì)工作者和治療師的專業(yè)知識(shí),整理了大量創(chuàng)意性的想法。從中你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)百種練習(xí)和活動(dòng)設(shè)計(jì),將語(yǔ)言與非語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái),從而幫助孩子應(yīng)對(duì)焦慮、抑郁、品行障礙等眾多常見心理問(wèn)題。這些實(shí)用有效的治療工具可以吸引和啟發(fā)孩子表達(dá)自己、與他人交流、克服消極思維并創(chuàng)造積極的改變。一步步地,你會(huì)看到認(rèn)知行為療法的最佳策略是如何幫助兒童的。
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