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本書為物理規(guī)律課教學研究與經(jīng)驗總結(jié)。分為幾大部分：第一章主要闡述高中物理新課程的教學觀，幫助一線教師在教學中需要確立起與新課程相適應、體現(xiàn)課程改革精神的教學觀念。第二章主要闡述高中物理規(guī)律課的特點，幫助教師懂得研究物理規(guī)律課的教學方法。第三章為主要闡述問題教學法的概念、應用條件和具體方法。第四章主要闡述高中物理學科學業(yè)質(zhì)量水平要求與考試評價特點。第五章為規(guī)律課典型課例，內(nèi)容主要以運動學、靜力學、動力學、能量、動量和電磁學等核心知識對應的典型課例來呈現(xiàn)規(guī)律課的教學策略，以突顯“素養(yǎng)”“規(guī)律”“問題”和“評價”。本書呈現(xiàn)的教學課例詳實完整，具有較好的實用性。全書涉及13個教學課例，大部分來自于研究團隊在《中學物理教學參考》《物理教學探討》《中學物理》等國家級刊物上發(fā)表的優(yōu)秀論文以及市級以上專業(yè)論文評比的獲獎作品。