醫(yī)學(xué)圖書館作為信息資源提供者，應(yīng)該向用戶呈現(xiàn)新的維度，將信息專員作為信息資源融入到臨床、研究和教學(xué)隊伍中，充分利用、整合及挖掘衛(wèi)生領(lǐng)域的海量信息，以一種更為專業(yè)的服務(wù)模式擔(dān)負起為我國高等醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)、科研和臨床提供文獻信息保障，為科學(xué)證據(jù)的生產(chǎn)、共享、使用和傳播提供有效手段和良好的載體。本書將信息專員的服務(wù)模式進行多學(xué)科綜合研究，將信息專員的服務(wù)嵌入到用戶工作流程的每一個環(huán)節(jié)，拓寬了醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)研究思路，對醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)的理論研究是一次重要的完善。通過對信息專員服務(wù)進行系統(tǒng)地研究，突破了國內(nèi)醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)在理論研究領(lǐng)域的局限。對用戶需求進行剖析，提出具有可操作性的服務(wù)模式框架，為今后開展醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)的理論研究提供借鑒。本書將醫(yī)學(xué)科學(xué)的理論與方法應(yīng)用到學(xué)科服務(wù)的研究中，有利于進一步拓展醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)的研究方法，對醫(yī)學(xué)學(xué)科服務(wù)的理論是一次突破和創(chuàng)新。