本教材以傳統(tǒng)書(shū)法審美教育和硬筆書(shū)法技能教學(xué)為主要內(nèi)容，從書(shū)法概論、書(shū)體流變、書(shū)法美的形態(tài)、硬筆書(shū)法技能訓(xùn)練等四大模塊編寫(xiě)。教材堅(jiān)持立德樹(shù)人、課程思政為育人導(dǎo)向；立足人的情操教育和心靈教育，讓學(xué)生在廣泛的書(shū)法文化情境中，形成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度；結(jié)合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，采用“項(xiàng)目—任務(wù)”式的創(chuàng)新體例設(shè)計(jì)，以項(xiàng)目開(kāi)展任務(wù)，以任務(wù)要求導(dǎo)入新內(nèi)容，再以同步拓展的實(shí)踐練習(xí)，能有效地支持專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)活動(dòng)；通過(guò)校企政研聯(lián)動(dòng)，教學(xué)做一體化，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合、校企雙元開(kāi)發(fā)課程，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感及自豪感。