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孤獨(dú)癥兒童教育在特殊教育中是非常具有挑戰(zhàn)性的。如何實(shí)現(xiàn)有效就業(yè)，讓孤獨(dú)癥兒童有一個(gè)體面有尊嚴(yán)的職業(yè)崗位，是全球特殊教育所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本書基于15年孤獨(dú)癥兒童教育研究，遵循孤獨(dú)癥兒童生理和心理特點(diǎn)，充分整合地方與社會(huì)資源，通過(guò)海產(chǎn)品包裝加工這樣非常特色的職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)了孤獨(dú)癥兒童的全部就業(yè)。書中詳細(xì)介紹了孤獨(dú)癥的心理與教育特點(diǎn)，通過(guò)任務(wù)分析，強(qiáng)化技能本位訓(xùn)練；通過(guò)工學(xué)結(jié)合，外加實(shí)踐實(shí)習(xí)，不斷強(qiáng)化練習(xí)，以便更好地幫助孤獨(dú)癥兒童掌握職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。本書對(duì)如何做好孤獨(dú)癥兒童有學(xué)上、上好學(xué)、能就業(yè)這一艱巨的工作，有非常重要的啟發(fā)與推廣參考價(jià)值，同時(shí)也可以作為培訓(xùn)教材與教學(xué)參考。