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醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)幫助護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生將學(xué)校課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，使之獲得應(yīng)有的專業(yè)技能、態(tài)度和行為的教學(xué)組織形式。本書(shū)共7章，第一章是總論，闡述了護(hù)理臨床教學(xué)的定義、教學(xué)主要內(nèi)容，常用的教學(xué)方法、手段及醫(yī)院臨床護(hù)理教學(xué)的管理。第二章是醫(yī)院護(hù)理教學(xué)組織形式，包括理論授課、實(shí)踐教學(xué)，模擬教學(xué)。第三章是臨床護(hù)理師資管理，詳細(xì)介紹了臨床護(hù)理師資選拔標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)及考核。第四章是教學(xué)計(jì)劃制定與實(shí)施，闡述了臨床教學(xué)計(jì)劃的制定，臨床教學(xué)的實(shí)施及教學(xué)反思。第五章是教學(xué)質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)，講述教學(xué)質(zhì)控控制方法、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教師教學(xué)評(píng)價(jià)、科室教學(xué)管理評(píng)價(jià)。第六章是教學(xué)檔案管理，講述教學(xué)檔案管理的意義及方法。第七章是附錄，介紹教學(xué)制度、教學(xué)方案、教學(xué)檔案、師資培養(yǎng)方案等。