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以天文學的發(fā)展歷史為經，以天文學與人類文化其他方面的互動關系為緯，呈現(xiàn)一部在廣闊歷史視野下的天文與人文的互動史。作為通識教育教材，旨在通過還原出天文學史上一些關鍵問題的提出和解決的歷史現(xiàn)場，通過對歷史上一些引發(fā)關鍵進步的案例的學習和分析，來培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的科研創(chuàng)新素質；借助這樣一種強調歷史視角的天文學史通識教育，讓學生深刻領會真正的科學探索方法，培養(yǎng)一種真正的科學精神。同時，天文學史所展示的天文與其他人文學科在歷史上的密切關聯(lián)和互動的圖景，也有助于培養(yǎng)學生多元、寬容的對待事物的態(tài)度，從而養(yǎng)成更為健全的人格。