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本書打破了傳統(tǒng)區(qū)域地理學習的方法，更加強調(diào)要素間的關(guān)聯(lián)性，本著培養(yǎng)學生學科邏輯思維，聚集于學科本質(zhì)和學科思想方法的指導而編著。通過要素間的關(guān)聯(lián)性學習，使學生不僅可以獲得與地理要素間相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識、基本技能和學科思想方法，還可以從地理視角認識和欣賞自然要素與人文要素組成的環(huán)境，真正懂得人與自然和諧共生的道理。要素是區(qū)域地理學習的重要內(nèi)容，也承載著落實地理實踐、綜合思維、人地協(xié)調(diào)等重要核心概念的學科育人功能。