出版碩士專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位的一個(gè)重要區(qū)別就在于出版碩士強(qiáng)調(diào)出版實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)出版應(yīng)用。出版專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)目標(biāo)要求出版碩士“掌握出版專業(yè)知識(shí)和技能”，“能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決出版業(yè)實(shí)際問(wèn)題，成為適應(yīng)現(xiàn)代出版業(yè)發(fā)展需要的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型的專業(yè)人才”。而要達(dá)到這一培養(yǎng)目標(biāo)，就要求出版碩士采取與學(xué)術(shù)性學(xué)位不同的課程設(shè)置、不同的教育模式、不同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。而采用案例教學(xué)便是專業(yè)學(xué)位中的最常見(jiàn)方法。本書(shū)案例共選入22個(gè)案例，分圖書(shū)出版、期刊出版、數(shù)字出版、發(fā)行營(yíng)銷、出版管理五大類，既有暢銷書(shū)的運(yùn)作，也有期刊的運(yùn)營(yíng)；既涉及傳統(tǒng)出版的轉(zhuǎn)型，也涉及數(shù)字出版的發(fā)展；既有編校實(shí)務(wù)的分析，也有版權(quán)官司的剖析，從多個(gè)層面對(duì)出版現(xiàn)象進(jìn)行了分析，為更好地理解出版、認(rèn)識(shí)出版、做好出版、學(xué)好出版提供了一定的參考。