本書基于高校英語教學(xué)模式相關(guān)理論，介紹分課型、多模態(tài)、情境浸入式、分層遞進式、多維互動式與多元立體式等高校英語教學(xué)模式。結(jié)合當(dāng)下高校英語教學(xué)現(xiàn)狀，深入分析我國高校英語教學(xué)模式改革的方向、趨勢與必要性。同時參考國內(nèi)外高校英語教學(xué)模式的發(fā)展現(xiàn)狀和成功經(jīng)驗，總結(jié)出我國高校英語教學(xué)模式微觀與宏觀系統(tǒng)的優(yōu)化策略。最后，從聽力、閱讀、口語、寫作等方面提出高校英語教學(xué)模式改革創(chuàng)新具體策略，有助于指導(dǎo)教學(xué)，為高校英語教學(xué)改革提供實證支撐。