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本書主要圍繞“黨員教育”這一主題，梳理黨員教育的理論肇始、歷程嬗變，旨在厘清新時(shí)代黨員教育的主要任務(wù)、內(nèi)容譜系以及方法體系等內(nèi)容。黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長期戰(zhàn)略任務(wù)，在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。因此，本書擬從“歷史與現(xiàn)實(shí)”“理論與實(shí)踐”兩個(gè)宏觀層面，全面系統(tǒng)的分析概括黨員教育的主要內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)情況。作為黨務(wù)管理專業(yè)的教材，本書的定位包含理論性、專業(yè)性與實(shí)踐性三個(gè)特征。在內(nèi)容涉及上，主要展開的邏輯是“理論緣起——?dú)v史溯源——時(shí)代要求——主要內(nèi)容——方法體系——效能評價(jià)——未來趨勢”。遵循這一思考邏輯，擬涉十個(gè)章節(jié)。分別介紹黨員教育的理論來源、實(shí)踐簡史、時(shí)代要求、一般方式、內(nèi)容譜系、師資概括、節(jié)點(diǎn)運(yùn)用、優(yōu)化措施、發(fā)展趨勢、指標(biāo)體系。全書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理。