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本書以大學英語教學概述為切入點，梳理了大學英語教學的基本理論和發(fā)展歷程，闡述了大學英語教學的現(xiàn)狀，指出了當前大學英語教學存在的問題和不足。在此基礎上，詳細介紹了大學英語教學的常用方法，全面分析了各種方法的優(yōu)缺點及適用范圍。并立足于大學英語教學實踐，重點討論了大學英語聽力教學方法、大學英語口語教學方法、大學英語閱讀教學方法、大學英語寫作教學方法等方面的內容，深入探討了大學英語教學的評估體系與反饋機制。