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本書聚焦當前高校的專業(yè)人才培養(yǎng)，在OBE(Outcome based Education成果導向教育)理念的基礎(chǔ)上從教學大綱、培養(yǎng)方案、教學課程、人才培養(yǎng)評價體系等方面研究當前高校專業(yè)人才培養(yǎng)的各個具體環(huán)節(jié)，詳細探討了OBE理念的內(nèi)涵、價值等，并提供理論框架、實際示例和鮮活的案例，研究說明它們在現(xiàn)實教育環(huán)境中的應(yīng)用，分別是成果導向教育（OBE）概述、高校人才培養(yǎng)系統(tǒng)、高校人才培養(yǎng)目標、高校專業(yè)培養(yǎng)成果、課程成果、教學方法、實施有效的OBE評估、OBE評估與測算等，幫助廣大高校教育工作者更好地理解OBE教學理念及內(nèi)涵，培養(yǎng)更加符合當前高速發(fā)展的企事業(yè)單位需求的專業(yè)人才。