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主體與客體是思想政治教育的中心范疇，思想政治教育主客體關系問題是思想政治教育最為基礎的理論問題。在一定程度上可以說，整個思想政治教育理論體系都是基于主客體關系構建起來的。因此，主客體關系問題成為思想政治教育領域的研究前沿。本書以馬克思主義哲學為理論基礎，以“什么是思想政治教育的主客體關系；如何優(yōu)化思想政治教育的主客體關系”為首要基本理論問題，圍繞思想政治教育主客體關系的哲學本源問題、研究概況問題、理論基礎問題、歷史發(fā)展問題、確認標準問題、體系構建問題、當代境遇問題和具體優(yōu)化問題等所展開的七個方面，揭示了思想政治教育主客體的內在關聯(lián)，初步建構了思想政治教育主客體關系的理論體系，指出思想政治教育主客體關系具有歷史性與發(fā)展性、普遍性與特殊性、整體性與多維性、內生性與外顯性、靜態(tài)性與動態(tài)性等特點。