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冷戰(zhàn)時期美國國際教育政策研究 讀者對象:大眾
美國國際教育的興起與美國的文化冷戰(zhàn)戰(zhàn)略密切相關。在教育服務于美國國家安全戰(zhàn)略的政策之下,美國國際教育一方面通過教育塑造美國的良好國家形象,展示美國文化”軟實力”;另一方面也成為了美國向國外教育界進行文化擴張的主要途徑。與此同時,美國國際教育作為文化冷戰(zhàn)的產(chǎn)品,在冷戰(zhàn)初期經(jīng)歷了其發(fā)展歷程中最重要的成長和變革階段。更為重要的是,結合當今現(xiàn)實,我們可以看出冷戰(zhàn)時期美國國際教育的戰(zhàn)略思維并沒有因為冷戰(zhàn)的結束而隨之消逝,反而愈演愈烈,繼續(xù)影響著今日美國國際教育的政策和格局,成為美國文化在全球范圍內(nèi)擴張的重要推手。
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