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教育強國論 讀者對象:大眾
本書稿回溯歷史、立足時代、面向未來,探討如何在新時代下建設中國特色社會主義教育強國。全書共分為七章,分別為:第一章、教育強國建設的背景意義;第二章、教育強國的內涵研究;第三章、教育強國的特征;第四章、教育強國的歷史、理論、政策與實踐邏輯;第五章、教育強國的建設基礎、瓶頸問題及歸因研究;第六章、國際比較下的教育強國;第七章、教育強國的建設路徑等。本書基于歷時態(tài)與共時態(tài)的分析,研討了教育強國的內涵、特征、邏輯、比較等內容,并提出前瞻性的建設路徑,能夠為教育學界及相關學科提供發(fā)展參考。
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