學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育(微課版)(實踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)精品教材;學(xué)前教育專業(yè)省級精品課配套教材)
定 價:49 元
叢書名:實踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)精品教材
- 作者:楊小利
- 出版時間:2025/1/1
- ISBN:9787300336152
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:R179
- 頁碼:240
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16
“學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育”是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,其基本理論與實踐知識與幼兒園的工作需求密切相關(guān)。編者希望學(xué)生通過學(xué)習(xí)本教材,具備正確的健康觀念,熟悉學(xué)前兒童生理解剖特點以及身體發(fā)展的規(guī)律,掌握有關(guān)營養(yǎng)學(xué)、心理衛(wèi)生、常見疾病預(yù)防與處理、急救措施等學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的基本知識,并在幼兒園保教活動中能夠運用相應(yīng)的知識和技能解決保育問題,促進學(xué)前兒童健康成長。
楊小利,重慶幼兒師范高等?茖W(xué)校兒童早期發(fā)展學(xué)院綜合辦公室主任,副教授,高級育嬰師、育嬰員考評員、保育師考評員;主要講授嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)“嬰幼兒回應(yīng)性照料”“嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)”等專業(yè)核心課程,參與編寫的教材有《學(xué)前兒童健康教育》(“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)等10余本教材。2022年,楊小利主持“學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育”在線開放課程被評為市級精品課程;2021年參與重慶市高職院校教學(xué)能力大賽榮獲市級二等獎;2021年榮獲重慶幼專思政課程與課程思政案例校內(nèi)評選一等獎。楊小利主持、主研重慶市高等教育重點教改課題《重慶市?茖哟0-3歲早期教育專業(yè)課程體系構(gòu)建研究》,重慶市高等教育教改項目《專科層次學(xué)前教育專業(yè)課程體系優(yōu)化研究——以重慶市為例》。
項目一 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育概述
任務(wù)一 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的應(yīng)有之意
任務(wù)二 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的開展之由
任務(wù)三 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的落實之道
任務(wù)四 學(xué)前兒童衛(wèi)生與保育的研究之法
項目二 學(xué)前兒童生理解剖特點與保育
任務(wù)一 運動系統(tǒng)
任務(wù)二 消化系統(tǒng)
任務(wù)三 呼吸系統(tǒng)
任務(wù)四 循環(huán)系統(tǒng)
任務(wù)五 內(nèi)分泌系統(tǒng)
任務(wù)六 感覺器官
任務(wù)七 神經(jīng)系統(tǒng)
任務(wù)八 免疫系統(tǒng)
任務(wù)九 泌尿系統(tǒng)
任務(wù)十 生殖系統(tǒng)
項目三 學(xué)前兒童心理發(fā)展特點與保育
任務(wù)一 學(xué)前兒童心理發(fā)展特點與影響因素
任務(wù)二 學(xué)前兒童常見的心理問題與預(yù)防
項目四 學(xué)前兒童膳食衛(wèi)生
任務(wù)一 營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識
任務(wù)二 學(xué)前兒童膳食
任務(wù)三 幼兒園膳食管理
項目五 學(xué)前兒童身體疾病及其預(yù)防
任務(wù)一 疾病基礎(chǔ)知識
任務(wù)二 學(xué)前兒童常見疾病及其預(yù)防
任務(wù)三 學(xué)前兒童常見傳染病及其防治
項目六 幼兒園安全教育與學(xué)前兒童意外傷害處理
任務(wù)一 幼兒園安全管理與學(xué)前兒童安全教育
任務(wù)二 學(xué)前兒童日常護理
任務(wù)三 學(xué)前兒童意外傷害預(yù)防與處理
項目七 一日活動中的衛(wèi)生與保育
任務(wù)一 制定一日活動的意義和科學(xué)依據(jù)
任務(wù)二 幼兒園一日活動的衛(wèi)生與保育要求
任務(wù)三 制定幼兒園一日活動的方法和具體安排
項目八 幼兒園的衛(wèi)生保健工作
任務(wù)一 幼兒園衛(wèi)生保健工作概述
任務(wù)二 幼兒園衛(wèi)生保健制度
任務(wù)三 幼兒園的規(guī)劃與建筑衛(wèi)生
任務(wù)四 幼兒園常用設(shè)備與用具衛(wèi)生要求
參考文獻