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本書順應(yīng)信息技術(shù)與新媒體浪潮，探討了其對(duì)傳統(tǒng)民族器樂教育的革新影響。該書構(gòu)建了新媒體環(huán)境下高校民族器樂教學(xué)的理論框架，結(jié)合實(shí)例分析現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，提出解決方案。它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意教學(xué)，利用新媒體技術(shù)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作與實(shí)踐能力；同時(shí)，探討新媒體及AI在傳承中的角色，創(chuàng)新展示與傳播方式。本書不僅為高校民族器樂教學(xué)提供新思路，也為其他傳統(tǒng)藝術(shù)傳承提供借鑒，旨在促進(jìn)傳統(tǒng)音樂藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，期待引發(fā)廣泛關(guān)注與思考，為傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。