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高校教育管理創(chuàng)新策略與實踐
本書是一本教育類專著。本書從高校教育管理的內(nèi)涵、價值及原則出發(fā),系統(tǒng)剖析了教育管理體制的探索與改革。隨后,著重闡述了現(xiàn)代高校課程管理的創(chuàng)新發(fā)展策略,以及教師管理與學(xué)生管理的創(chuàng)新舉措。此外,本書還緊跟時代步伐,詳細(xì)分析了大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校教育管理中的廣泛應(yīng)用及其對教學(xué)管理職責(zé)、教學(xué)輸入系統(tǒng)、教學(xué)資源管理及教學(xué)過程的影響,并提出了針對性的優(yōu)化對策。全書內(nèi)容詳實,邏輯清晰,為高校教育管理的創(chuàng)新實踐提供了有力的理論支撐和實踐指導(dǎo)。
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