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現(xiàn)代高等教育理論與發(fā)展探索

現(xiàn)代高等教育理論與發(fā)展探索

定  價(jià):76 元

        

  • 作者:沈定軍,彭麗,丁童心著
  • 出版時(shí)間:2024/8/1
  • ISBN:9787548481102
  • 出 版 社:哈爾濱出版社
  • 中圖法分類:G640 
  • 頁(yè)碼:179頁(yè)
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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這是一本學(xué)術(shù)著作,本書系統(tǒng)研究了當(dāng)代高等教育領(lǐng)域的理論探索和發(fā)展趨勢(shì),旨在深入理解高等教育的本質(zhì)、特點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展方向。本書首先梳理了現(xiàn)代高等教育的理論基礎(chǔ),包括教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的理論支撐,深入分析了高等教育的價(jià)值、目標(biāo)和功能。其次,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外高等教育的案例研究和理論探討,探討了全球化、信息化、國(guó)際化等新趨勢(shì)對(duì)高等教育的影響和挑戰(zhàn)。在發(fā)展方向方面,專著提出了多元化、開放性、創(chuàng)新性等發(fā)展策略,以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的需求,培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才。旨在為高等教育管理者、教育工作者和政策制定者提供全面而實(shí)用的參考,促進(jìn)高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐發(fā)展。
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