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本書是一本關(guān)于教育教學(xué)研究方面的學(xué)術(shù)著作。本書較為系統(tǒng)地總結(jié)了作者十幾年來課堂教學(xué)改革的體會(huì)，目的是想和有志于探索課堂教學(xué)改革的教育界同行進(jìn)行交流與思想碰撞。本書分為四個(gè)部分：第一部分是高效課堂教學(xué)的有關(guān)理念；第二部分是高效課堂教學(xué)課堂操作的有關(guān)問題；第三部分是高效課堂教學(xué)管理的相關(guān)內(nèi)容；第四部分是高效課堂的融合、發(fā)展與未來。本書旨在切實(shí)幫助一線教師和學(xué)校管理者構(gòu)建高效課堂的模式和流程，為他們答疑解惑，具有一定的參考價(jià)值和出版價(jià)值，適合教育行業(yè)人員閱讀。