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高校思政課程體系構(gòu)建與實踐研究
這是一部關(guān)于高校思政課程體系構(gòu)建與實踐研究的學(xué)術(shù)專著。本書首先介紹了高校課程思政教育的內(nèi)涵、本質(zhì)意蘊、教育特征以及課程思政對大學(xué)生主體性發(fā)展的促進作用。在此基礎(chǔ)上,對高校課程思政建設(shè)的核心內(nèi)容、建設(shè)原理、影響因素以及建設(shè)價值做了深刻的剖析。然后從教學(xué)機制的構(gòu)建、育人體系的構(gòu)建和教學(xué)體系的構(gòu)建等方面多角度的闡釋了高校課程思政教育教學(xué)的體系構(gòu)建路徑,提出了”課程思政”的綜合實施與深化推進方案。最后闡述了高校課程思政的協(xié)同創(chuàng)新,旨在深入探索課程思政的教育規(guī)律,增強知識傳授與價值引領(lǐng)的融合,能夠更好地實現(xiàn)立德樹人的要求。
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