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小學數(shù)學課程與教學
本書在第二版的基礎上,本著與時俱進,立足當下的精神,更好地適應廣大讀者學習需要的原則,對部分內容進行了修訂和完善。本書依據(jù)20世紀以來國內外數(shù)學教育發(fā)展的歷史變遷,從歷史唯物主義角度解讀我國基礎教育數(shù)學課程改革的必然性趨勢,并結合最新的教育導向和教育改革的研究成果,緊緊遵循《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》的要求,完整地介紹了小學數(shù)學四個方面的有關學習內容。
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