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高職教育教學(xué)理論與實踐研究
高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人發(fā)揮了重大作用。我國高等職業(yè)教育體系是在近二三十年間建立起來的,發(fā)展快、增長幅度大是其顯著特點(diǎn)。與此同時,我國高等職業(yè)教育也存在一定的問題,亟需進(jìn)行教育教學(xué)及管理模式的改革和發(fā)展。本書圍繞我國高等職業(yè)教育的現(xiàn)狀、國內(nèi)外職業(yè)院校的有益借鑒、職業(yè)素養(yǎng)及技能研究型教學(xué),以及產(chǎn)教融合視域下的高職教學(xué)管理創(chuàng)新等內(nèi)容進(jìn)行了深入和詳細(xì)的探討,希望對相關(guān)研究和教育工作人員有一定幫助和啟發(fā)。
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