![]() ![]() |
以寫(xiě)促讀在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
本書(shū)以語(yǔ)文閱讀的闡釋為切入點(diǎn),深入淺出地論述了語(yǔ)文閱讀教學(xué)的原理與路徑,系統(tǒng)地闡述了語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的基本目標(biāo)、現(xiàn)實(shí)意義、基本路徑,詮釋了閱讀對(duì)寫(xiě)作的促進(jìn)作用、小學(xué)語(yǔ)文以讀促寫(xiě)教學(xué)模式的價(jià)值與目標(biāo)定位以及小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)以讀促寫(xiě)實(shí)施的策略,探索了以讀促寫(xiě)在小學(xué)不同年級(jí)段語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用,以期為提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性提供有價(jià)值的參考,并豐富小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的理論體系,對(duì)讀者理解和實(shí)踐小學(xué)語(yǔ)文閱讀學(xué)多有裨益。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|