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本書對(duì)音樂教育教學(xué)與思維進(jìn)行了系統(tǒng)研究，從基本的音樂教育理論入手，由淺入深地對(duì)音樂教育和教學(xué)作出全面詳細(xì)的分析。具體內(nèi)容涵蓋了音樂教育理論、音樂課程、音樂教學(xué)方法、音樂教育教學(xué)中的思維訓(xùn)練與培養(yǎng)以及對(duì)音樂教學(xué)未來發(fā)展的研究和論述。本書注重教學(xué)理論知識(shí)的整合，闡釋了音樂教育與教學(xué)的基礎(chǔ)理論將課內(nèi)和課外相結(jié)合，有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)價(jià)值。書稿內(nèi)容通俗易懂，有助于學(xué)生累積較深的表演功底，將來能從事表演、教學(xué)、音樂普及和研究工作。