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法治教育研究

法治教育研究

定  價(jià):80 元

        

  • 作者:潘旭,陳康,周穎著
  • 出版時(shí)間:2023/1/1
  • ISBN:9787547298725
  • 出 版 社:吉林文史出版社
  • 中圖法分類(lèi):G641.5 
  • 頁(yè)碼:431頁(yè)
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:26cm
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法治教育是一項(xiàng)具有重大理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的系統(tǒng)工程。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)法治建設(shè)也進(jìn)入了全面依法治國(guó)新時(shí)代,對(duì)法治教育也提出了全新的要求。本書(shū)首先對(duì)法治教育的概念進(jìn)行了解析,其次對(duì)法治教育的現(xiàn)狀有明確的論述,然后對(duì)法治教育的載體提出了不同的看法,并對(duì)法治教育的素養(yǎng)培養(yǎng)進(jìn)行可行性分析,最后提出了法治教育的優(yōu)化路徑。本書(shū)分析了新時(shí)代法治教育的要求,致力于在全程、全方位、全員法治育人的基礎(chǔ)上,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成法治思維,對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生法治教育具有非常重要的意義。
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