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做有情懷的班主任
本書秉持“以情感人,以思啟人,以文化人”的原則,遴選了作者在教學(xué)及科研工作中寫下的反思和總結(jié),同時還遴選了在學(xué)校德育教育中班級文化巡禮和主題班會的教育實(shí)踐活動中的感悟,這些情感真摯、內(nèi)容豐實(shí)的教育實(shí)踐過程的紀(jì)實(shí),雖然有待于進(jìn)一步完善和提高,但也不乏真知灼見,宏篇大論不厭其詳,點(diǎn)滴之語不爭其陋,它們真實(shí)地凝聚了作者在學(xué)校教育、科研方面不斷探索、潛心研究的點(diǎn)點(diǎn)心血,展示出教師求真務(wù)實(shí)、奮進(jìn)創(chuàng)新的感人風(fēng)采。
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