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本書是由國內(nèi)一流專家及教學(xué)一線教師，根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校物理課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，供中等職業(yè)學(xué)校電工電子類專業(yè)使用。本書凸顯物理課程內(nèi)容的育人內(nèi)涵，以使師生知曉學(xué)習(xí)相關(guān)物理內(nèi)容育人功能，引導(dǎo)師生領(lǐng)悟物理內(nèi)容與物理學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量要求的關(guān)聯(lián)，引導(dǎo)教學(xué)方式的變化；注重凸顯物理課程的實(shí)踐性特點(diǎn)，加強(qiáng)對中職生物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”的中職教學(xué)特色；通過科學(xué)探究及實(shí)踐，幫助學(xué)生建構(gòu)物理概念，學(xué)習(xí)物理研究方法與思想，培養(yǎng)其科學(xué)探究與實(shí)踐的能力；注重引領(lǐng)學(xué)生從物理學(xué)視角認(rèn)識自然、理解自然，形成物理觀念，提升其建模、推理、論證、創(chuàng)新等科學(xué)思維及探究實(shí)踐能力。