![]() ![]() |
初中生物學(xué)跨學(xué)科實(shí)踐校本課例精選
本書是根據(jù)2022年4月份教育部發(fā)布的《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(下稱“課程標(biāo)準(zhǔn)”)而著手開發(fā)的。案例以新課程標(biāo)準(zhǔn)中第七個(gè)學(xué)習(xí)主題“生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐”為指引,深挖教材,開發(fā)操作性強(qiáng)、有創(chuàng)新點(diǎn)的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)作為校本課例。所選課例適用范圍廣,材料用具易得,在實(shí)體店或網(wǎng)絡(luò)均可購(gòu)買到,幾乎在全國(guó)各地各校都可以開展。內(nèi)容涉及生物模型及標(biāo)本制作、植物栽培和動(dòng)物飼養(yǎng)、食品及用品制作、健康教育和探究實(shí)踐四大方面,此外,我們還選取了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外比較熱門的跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例,經(jīng)課題組深入研究,反復(fù)打磨實(shí)踐,精心挑選出符合中小學(xué)生認(rèn)知水平和核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課例,可同步配套2024年秋即將啟用的初中生物學(xué)新教材使用。本書針對(duì)“課程標(biāo)準(zhǔn)”中“生物學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐”部分,填補(bǔ)了這部分具體教學(xué)內(nèi)容的空缺。同時(shí)還解決老師們?cè)谕泄苷n、校本課程中找不到實(shí)踐活動(dòng)題材的問(wèn)題。案例推廣過(guò)程中深受廣大師生的歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
你還可能感興趣
我要評(píng)論
|